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1.
数学思维品质与一般思维品质一样,有五个方面的特性:即思维的灵活性、敏捷性、深刻性、创造性和批判性.这五个方面的思维品质正是我们衡量学生数学能力的基本标准,也为我们指明了在数学教学过程中培养学生能力的基本方向.现代数学教学要求教师让学生从“学会”到“会学”,即掌握数学思维方法,发展思维品质,形成能力,要会学,最根本的一条就是要在传授知识的过程中充分展示数学过程,使数学教学成为数学活动的教学,从而培养学生的数学思维品质,发展成为能力.1 概念教学要揭示概念的产生形成过程及其概念的内涵从而培养学生准确的进行概念辨析…  相似文献   
2.
<正>近年来,智能制造在全球范围内快速发展,美、英、德等发达国家纷纷提出“先进制造业伙伴计划”“工业2050”“工业4.0战略计划”等一系列战略,对国际产业发展和分工格局带来了深远影响。随着“中国制造2025”的发布,新一代信息技术与制造业深度融合,把“智能制造”“大数据”“互联网+”等信息技术的先进理念贯穿到产品设计、制造、服务等全生命周期的各个环节及相应系统的优化集成中,进一步提升产品质量、利润和服务水平,减少资源消耗,开拓制造业创新、绿色、协调、开放、共享发展新局面。  相似文献   
3.
教师必须在现代教育理论指导下,进行高中化学教学新模式的探讨,坚持以学生为本,转变教学理念;创设问题情境,培养学生质疑能力,让学生主动参与实验的设计、操作和改进.  相似文献   
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教师必须在现代教育理论指导下 ,进行高中化学教学新模式的探讨 ,坚持以学生为本 ,转变教学理念 ;创设问题情境 ,培养学生质疑能力 ,让学生主动参与实验的设计、操作和改进 .  相似文献   
5.
NAS(Network Attached Storage)一词起源于美国硅谷,被译为网络磁盘阵列,网络附加存储设备或网络存储。1996年以来,成为最佳的网络存储解决方案。一个NAS可以是一个服务器或一组专门用来存储的服务器群,在这样一个体系结构中,磁盘空间的扩展如同  相似文献   
6.
自从我国实行改革开放政策以来,国家整体经济建设得到显著提高,从而促使我国计算机技术和通讯技术相对过去有了质的提升。过去原有的人为变电站看管模式已经不能适应现代生产活动,不能够及时地对变电站进行全面监管,在出现问题时不能给予及时的解决处理。目前我国大多数变电站基本都采用无人看守摇视系统对变电站整体工作进行远程在线看管。本文通过对变电站摇视系统结构、特点以及在变电站摇视系统运行过程中遇到的问题进行简要分析,当前无人看守摇视技术在变电站自动化中的应用,从而减少变电站安全事故和设备事故的出现,整体提高电网可视化调度,保障变电站正常运行的安全性和可靠性。  相似文献   
7.
周长健 《快乐阅读》2011,(26):101-102
"中等生"就是,高考成绩接近重点高考分数线的那部分学生。但是在教学过程中,如何有效的将中等生转化为优秀生,应该引起各位教师的高度重视。尤其是对于高中生物学科,这一中等生占很大比重的学科来说,意义更加重大。笔者从事高中生物教学多年,对于生物学科中的中等生向优秀生转化进行不断的深入探究,现将工作中的一些行之有效的方法介绍给大家,希望能对同学和教师来说,有借鉴意义。  相似文献   
8.
随着我国经济的不断发展,我国的各个行业都取得了长足的进展,在机械自动化方面,电磁兼容的问题由于它优异的属性,使得它被全世界所关注并研究。随着用电量的激增,导致电力系统中的电网容量不断的增大,电压的等级不断提升,在电力系统中,微电子技术已经成功运用,使得出现了一些空气绝缘变电站和气体绝缘变电站等等,使得电网的输送量得到了长期的增长。但是由于在一定范围内的电气设备的增多,出现的一个问题就是,电气设备所处电磁环境对于周边电气设备的影响,甚至在这样的情况下有些电气不能够正常的工作,更加严重的就是很容易引起电气的损坏,所以,现阶段关于怎样才能有效的解决电气设备之间的电磁兼容问题并建立科学体系已经拭目以待了,需要逐步的解决相关问题。  相似文献   
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