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几年来，我国的全民健身事业，在各级政府领导的关怀和支持下，通过各界同仁的努力，取得了一定成效，全民健身活动的开展，不仅丰富了社会，家庭，个人的文化生活，而且促进了国民体质的增强。 相似文献
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技术经济视野下我国体育产业可持续发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用技术经济理论把体育产业的问题置于经济建设的大系统之中进行研究.研究认为,体育产业的核心目标为经济价值创造;体育产业可持续发展取决于体育产业现阶段的盈利、盈利的可持续性以及盈利的稳定性;并提出了体育产业可持续发展的对策. 相似文献
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采用分层线性模型对我国城市社区居民的个体体育锻炼行为进行研究。研究认为,社区居民的体育锻炼行为的发生不仅受到个体每周工作时间影响之外,受到受教育年限的影响,更重要的是社区居民体育锻炼行为受到高层次变量——家庭月支出的影响。 相似文献
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通过对伊犁州农牧民体育健身工程建设的现状调查,分析其中存在的问题。主要结论:伊犁州农牧民体育健身工程存在各乡镇发展失衡,场地器材配置过于单一,资金来源渠道单一等问题。建议通过各种渠道广泛吸纳社会资金,对体育场地进行市场化试点等。 相似文献
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运用文献资料、访谈、问卷调查等方法,从文化视域的角度,探讨体育传媒对少数民族地区青少年体育行为的影响。体育传媒应加强体育本质和体育社会价值的宣传;注重体育知识、体育文化、体育健身等内容传播;重视社会性体育文化品位的提升。 相似文献
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周风祥 《体育科技文献通报》2014,(7):60-60,109
中小学体育教学是素质教育的重要组成部分,在体育教学中有效而合理的渗透德育教育是提升中小学生身心等综合素质的重要途径,具有不可替代的教育意义。本文从中小学体育教学中渗透德育教育的意义,以及思路等方面进行了深入研究。 相似文献
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社会体育指导员队伍建设是我国社会体育事业发展的需要,也是我国全面健身体系构建的重要组成部分。通过社会体育指导员培训工作的实践,针对新疆伊犁州社会体育指导员队伍建设进行研究,提出少数民族地区社会体育指导员队伍建设对策与建议。 相似文献
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周风祥 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(14)
我国西部地区地理位置特殊,加上经济发展弱势,对中小学体育校本课程开发产生了一定的影响。本文结合笔者调查研究体会,对西部地区中小学体育校本课程的开发意义、开发现状进行了分析,通过分析让我们能够进一步提升对西部地区中小学体育校本课程开发的重视度。此外,笔者还结合自身工作经验,对西部地区中小学体育校本课程开发的原则及对策进行相应的讨论,以期为我国基础体育教育事业的发展提供理论支持。 相似文献
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在我国经济结构转变的过程当中,服务业被视为发展的重点,而体育产业作为服务业的一部分,被政府予以高度重视。但是毕竟我国体育产业化的发展时间不长,就不可避免在体育产业的管理过程中出现问题。基于此,本文就体育产业管理展开论述,旨在对于我国体育产业的发展有所帮助。 相似文献
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周风祥 《西安体育学院学报》2007,24(6):49-51
实施"三级课程管理"是新一轮基础教育课程改革的重要举措,为我国中小学推行体育校本课程提供了前提条件,同时为少数民族地区学校体育显现地方民族特色提供了发展的空间。以新疆伊犁地区察布查尔县锡伯族聚居区学校体育校本课程开发建设为例,研究探讨少数民族地区中小学体育校本课程开发建设的有关问题。 相似文献
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