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1.
《计算机基础》课程分层教学实施方案的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
周香英  胡声洲 《科技广场》2006,(12):102-103
本文结合计算机基础教学的特点及分层教学的优势,探索在计算机基础课程中实施分层教学的办法,并在实践中不断寻求最佳实施方案。  相似文献   
2.
新的课程标准强调在体育教学中要树立"健康第一"的思想,强调学生的参与意识。作为一名从事中学教育的体育教师,深感责任重大。为了迎接新的挑战,体育教师应当具备什么样的条件呢?  相似文献   
3.
周香英 《科教文汇》2009,(27):112-112,150
本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了大学计算机基础课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程实施研究性教学进行了实践探讨。  相似文献   
4.
在Merton的结构化方法框架下,运用偏微分方程(PDE)的方法,给出了随机利率基于Hull-White模型且信息不对称时的可违约公司债券的定价公式和信用利差公式,并进行了实证检验.  相似文献   
5.
研究随机利率满足C-I-R模型时其衍生产品的价格所满足的边值问题.利用极值原理、闸函数、Schauder内估计和抛物正则化的方法,证明了此半无界问题解的存在性、唯一性.  相似文献   
6.
针对目前大学计算机课程教学普遍存在的问题,在解读计算思维内涵及MOOC特点的基础上,探索了大学计算机课程的新型教学模式,为新形势下计算机课程教学改革和创新实践型人才培养提供策略.  相似文献   
7.
采用偏微分方程的方法研究扩展型Vasicek模型下两类奇异期权的定价问题,利用无套利原理推导出所满足的偏微分方程,通过求解这个偏微分方程得到了两类奇异期权的定价公式.  相似文献   
8.
本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了该课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程如何实施研究性教学进行了实践探讨,最后,指出存在的问题及改进措施。  相似文献   
9.
本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了大学计算机基础课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程实施研究性教学进行了实践探讨。  相似文献   
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