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1.
油画教学方法散论呼喜江油画是一种迷人的画种。油画语言的特色是辞汇丰富,表现力极强,适应范围广。在这方面,无论哪个画种都赶不上它。因此,研究油画教学的方法就显得尤为重要。油画教学的方法,应根据不同对象、不同风格流扼,采取不同的教学方法。下面仅就我的学习...  相似文献   
2.
一幅人物头像写生画,要表现头、颈、肩三个部分。其具体绘画步骤有六:1、定点、构图。首先用点定出大的构图,在定构图时要注意到大的高宽比例,要注意对象头、颈、肩三个大的形体和运动关系。用较概括的弧线和长直线轻轻地着笔切出大的轮廓。拟定图象的位置,一般不宜过大或过小,也不要置于绝对的中心。2、用长直线和弧线打大轮廓,确定最大的比例和动势。确定画面比例,必须先从找大的关系开始,然后再逐步从中找出较小的部分。如画人物头像时,用很轻的线将头顶最高点以及下巴底的一点标示出来,以这个高度去画出头部的大致宽度,同…  相似文献   
3.
常书鸿先生是我国著名的油画家、教育家、敦煌学家。他早年师从法国新古典主义艺术大师保尔·阿尔伯特·劳伦斯学习油画,蜚声巴黎画坛。他擅长画人物肖像、人体、风景和静物,尤其是他的静物画最能体现他那构图完整,造型严谨、色彩优雅、用笔精致、意境静远、画面精美而又富有装饰性的特点,显示出融典雅的古典风范和东方气息于一体的独创风格。  相似文献   
4.
在半个多世纪的创作中,吴冠中大胆探索,执著追求,实现了西方艺术与东方艺术、现代精神与民族传统的结合,融东西方绘画意识和手法于油画风景的创作之中。他的油画风景作品,既具有明显的装饰性,又具有突出的写意性;既洋溢着时代气息,又蕴含着东方艺术的韵味,自成一家,独具风格。他大大拓宽了油画的表现领域,丰富了油画的表现手法  相似文献   
5.
洪毅然先生作为一位美学家、美术理论家和美术教育家,早有定评,而作为一位画家,也应该得到充分的肯定。他的中国画创作源于对生活的深切体验和对革命思想的热切追求,具有很强的时代性、进步性和深刻的思想内涵。高尚的审美追求和深刻的美学思辨是其中国画创作的灵魂。他师法传统,刻意求新,师古而不泥古,借鉴西画又不露痕迹,形成了自己独特的艺术风格。  相似文献   
6.
中国油画艺术教育和油画创作虽然早在本世纪初就已经起步,但大规模地、系统地、有计划地进行还是在新中国建立之后。直至80年代初,中国油画才真正进入了大普及时期。而最近10年,中国油画又获得了长足的发展,并日臻成熟,从而,油画作为一个绘画艺术门类而成为中国文化艺术不可分割的组成部分,并走向世界。作为一门正处在上升时期的朝阳艺术,到21世纪,中国油画必将会开放出更加绚丽多姿、令世人瞩目的艺术之花  相似文献   
7.
在中国油画界一提到靳尚谊的名字,几乎无人不知。他在油画上贡献大,影响深。本文试就靳尚谊油画作品的艺术价值谈一些看法。一、靳尚谊作品的艺术价值,在于其精神品格上。靳尚谊的作品深刻地揭示出他自己和时代的灵魂的光辉。50年代创作的《登上穆士塔峰》一画,表现了人战胜自然的信心和取得胜利的喜悦心情。揭示了人定胜天,人是天地的主宰者。这和当时的时代精神是一致的。60年代创作的《十二月会议》,成功地表  相似文献   
8.
我与《甘肃教育》因工作而结缘。从《甘肃教育》筹办开始,我先后在《甘肃教育》编辑部工作了近10年。1988年调回西北师大美术系任教后,我又义务做了两年兼职编辑工作。在那段日子里,我有缘和各位在全省都数得着的优秀编辑老师们一起学习、共事,对我这个20出头、初出茅庐的人来说是可遇而不可求的。  相似文献   
9.
纵观西方油画大师们的代表性作品,无不令人肃然起敬。它们是人类智慧的结晶,是艺术宝库中灿烂辉煌的宝石,是为人类丰富的感性触觉开辟的一个广阔的认识途径!他们在有限的生命中,创造出了无限的艺术财富,在解剖、透视、比例、光影、构图、线条、形体、色彩等方面,体现出艺术家们对可视世界那种惊人的感受力、理解力和表现力。给我们留下了极为宝贵的经验。本文就西方油画大师的油画语言作一简要的概述。构图构图在绘画中占着很重要的位置。西方油画大师在构图上也是独具匠心的。在古典主义大师达·芬奇、拉斐尔、安格尔等的画中具有严谨、稳定、对称、协调之特色。例如达·芬奇的《蒙娜丽莎》,拉斐尔的代表作之一《披纱女郎》(又名《村姑》)的构图都采用了金字塔形,给人以稳定、严谨之感。拉斐尔的《卡斯蒂利翁像》的构图也是金字塔形的,但是同他所画的其它肖像画的构图又不完全一样。这主要表现在画的左下角所留的空隙,这就使画的下部不显得沉重了,给人以空灵之感。此外人物的上衣的褶纹形成活跃的  相似文献   
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