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1.
河北省临城小天池种子植物植被类型及群落特征经初步调查研究和积累资料的统计表明,有裸子植物2科2种、被子植物45目84科419种;分析了森林群落的区系类型及群落的物种多样性.  相似文献   
2.
叶绿体色素提取和分离实验失败原因初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析叶绿素提取和分离实验失败原因有三 :(一 )提取液色素含量低 ;(二 )色素提取困难 ;(三 )样点或样线浓度不均。同时 ,本文还提出实验改进的几点设想  相似文献   
3.
苔藓植物是自然界中一个重要门类,在整个高等植物中属于比较原始和比较低等的类群,是植物界进化的一个重要旁支.原丝体是苔藓植物在发育过程初期出现的一种丝状结构,也是其发育成配子体所必须经过的第一发育阶段.之后,在原丝体的基础上再生出配子枝,也就是它的营养体植株,和假根.  相似文献   
4.
植物生长调节剂能改变植物体内激素水平,调节植物的生长发育.对盛花期毛白杨进行树干滴注生长调节剂试验,结果表明500ppm乙烯利能促进幼果和花(果)序的提前脱落,1000ppm的赤霉素则对花序的提前脱落有利,因而可减轻毛白杨飞絮污染.  相似文献   
5.
在生物学教学中,昆虫标本的采集和制作是一项重要的教学和实验内容。而在采集和制作的过程中,一些昆虫,如蛾类、蝶类、蜂类等,其翅膀常常会被弄皱,甚至被折叠。这样的昆虫由于无法展翅,或者展翅效果不好而被淘汰。如果只是常见的一般品种,不过是浪费了时间和精力而已,如果是少见的或稀有品种,弃之就实在是太可惜了。针对这种情况,在总结多年实践经验的基础上,笔者摸索出几种让昆虫的折叠翅回软后再展翅的方法,解决了昆虫折叠翅不能展翅的  相似文献   
6.
基于冀南地区某校园内PM2.5浓度监测数据,分析了2021年10月22日-31日校园秋冬转换时期大气的PM2.5浓度时空变化特征,研究了PM2.5浓度日变化与不同气象因素之间的相关性。结果表明:校园内PM2.5浓度时空分布存在一定差异。在时间维度上,PM2.5浓度随时间变化趋势与高校所在城市大气PM2.5浓度的日变化趋势具有较好的一致性,同时校园内PM2.5浓度在不同日期之间均具有显著的差异,表明PM2.5浓度具有快速变化的特征;在空间维度上,校园西侧区域和东侧区域PM2.5浓度变化存在一定差异,表明校园植被一定程度上可以有效降低环境中PM2.5的浓度。校园内PM2.5浓度日变化与部分气象因素(温度和相对湿度)之间呈正相关关系,但相关不显著;与风力之间呈显著负相关,表明风力是影响校园内PM2.5浓度的主要因素。  相似文献   
7.
创建高校“节约型实验”,不仅仅是节约教育成本的需要,更是建设节约型社会的具体举措。本文介绍了建设高校节约型实验的内涵,着重从节约教育、节约制度、节约措施和节约评价等方面阐述了创建高校节约型实验的具体途径和方法。  相似文献   
8.
唐伟斌  杨自磊 《生物学教学》2006,31(2):69-69,53
葵花(Helianthus annuus.L),亦称向日葵、向阳花、朝阳花或转日莲,属菊科一年生的草本植物。茎直立粗壮,大叶互生;头状花序(花盘)由短缩肥厚的花轴和其上众多管状小花聚生而成,硕大;总苞叶状,总苞片多层;花盘周围生有一圈金黄色舌状边花,大而鲜艳。小花结单籽,即葵花籽。边花不结实,专司引诱昆虫传粉之职。向日葵原产北美洲,由于适应性广,世界各地广为栽培。向日葵为著名油料作物,油质纯正,富含营养,国际市场前景看好。还具有较高观赏价值和药用价值,经济效益显著。  相似文献   
9.
介绍了开展“节能减排实验室行动”的内涵,着重探讨了高校在实验教学和实验管理两个板块实施“节能减排实验室行动”所能采取的策略体系。  相似文献   
10.
从新农村建设对人才的需求类型出发,就人才培养目标和教学课程体系等方面论述了经济欠发达地区地方高校复合型生物人才培养模式的初步探索。  相似文献   
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