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顺应当前应用型本科教育变革、交互行业人才实际的需求以及交互课程的现状,提出了基于CBE(能力本位教育)和CDIO(构思—设计—实施—运行)相结合的教学模式.基于CBE进行课程模块教学,同时采用DACUM(一种职业教育的课程开发模式)方法进行能力分析,并将各项能力与课程模块对应,确定学习目标.并以项目为教学载体,采取分岗... 相似文献
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文章分析了农村移动信息服务市场特点.结合TAM理论、TAM2理论和感知风险理论,提出研究农村移动信息服务消费者接受行为的研究模型,提出研究假设.并运用结构方程模型的方法对研究假设进行了验证.根据研究结果,提出了如何培育农村移动信息服务市场的对策建议. 相似文献
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少数民族大学生是内地高校的一个特殊群体。内地高校少数民族大学生存在缺乏感恩思想、学习成绩较差、生活习惯差异大、心理问题突出等问题,鉴于此,应注重爱国主义教育、重视学业修养、尊重民俗习惯、关注学生个人情况,以提高内地高校少数民族大学生管理质量,帮助他们尽快适应内地高校生活,这不仅有利于培养少数民族地区人才,也有利于维护国家稳定、民族团结。 相似文献
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目前,全国很多高校在学生中开展公益劳动活动,形式多样,要求不一。对高校家庭经济困难学生参加公益劳动的实践进行调查研究,是探讨贫困学生资助工作的有效途径和方法。 相似文献
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在机械设计制造及其自动化优势专业建设中,突出“面向工程,面向应用,面向需求”的专业建设思路,以提高学生的动手实践创新能力为目标,以“理论应用能力”为主要内容的考试考核方式,强调“理论结合实践”的创新教学方法和手段,利用开放型实验,实训和实习教学环节,倡导多样的学生科技活动及创新的毕业设计工作. 相似文献