逆向教学设计与传统教学方式的比较   总被引：1，自引：1，他引：1  

夏敬标 《成都教育学院学报》2004,18(1):41-41

一、逆向教学设计 "师者,传道授业解惑也."这是对传统教学的精辟概括.传统教学就是"告诉学生该做什么和不该做什么","让学生能更多地掌握学科知识".现在我们认为这些对"教学"的定义是不全面的.我认为能够提高教学效果的方法就是采用逆向教学设计.所谓逆向教学设计,是一种面向目标的教学设计,即从学生的学习目标出发,而不是从教材出发.英特尔未来教育的教学设计就是这样一种逆向教学设计.  相似文献   

谈“英特尔未来教育”的推广使用     

夏敬标 《成都教育学院学报》2003,17(4):32-34

文章介绍英特尔未来教育的项目和主要特点,推广使用英特尔未来教育所存在的局限性以及推广使用的一些意见。  相似文献   

探讨我院计算机基础教育教学     

夏敬标 《成都教育学院学报》2006,20(4):79-80

从因材施教、提高学生个人兴趣的教育理念出发,文章针对我院计算机基础教育教学提出了若干意见和建议,有助于提高学生计算机知识通用素质与操作能力,可有效地缓解学生没兴趣学、教师难施教的问题。  相似文献