开放教育招生策略探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

夏江波 《现代远距离教育》2008,(3):39-41

探究开放教育招生策略,是稳定和扩大电大办学规模的客观需要。电大开放教育的招生必须从三方面着力：注重品牌建设,提高社会认可度是前提;用创新的理念,建立一套行之有效的工作机制是关键;讲究宣传技巧,提高宣传效果是保证。  相似文献   

论远程教育的班主任工作     

夏江波 《丽水学院学报》2008,30(3):71-73

远程教育的特征与培养目标决定了其班主任工作的重要地位,远程教育的理念赋予其班主任工作以新的内涵,远程教育的新生性又要求大家不断探索其班主任工作的规律。全文从意义、内涵和方法等方面对远程教育的班主任工作作了探讨。  相似文献   

关于开放教育面授教学到课率问题的思考   总被引：1，自引：1，他引：1  

洪耀辉  夏江波 《远程教育杂志》2006,(6):44-47

面授教学是开放教育学习支持服务的有机组成部分，具有不可替代的重要作用。但不可否认的是．由于学习者的特性、教学效果的不理想、学习环境的改变和电大管理模式等因素的作用，目前开放教育面授教学到课率呈下降趋势。解决这个问题必须从提高认识、提升质量、加强管理和推进考风建设等方面入手。  相似文献   

论开放教育人才培养模式的构建——以浙江云和电大为例     

夏江波 《内蒙古电大学刊》2007,(8):88-89,104

自中央电大实施"人才培养模式改革和开放教育试点"项目以来,各基层电大在人才培养模式的构建上作了许多有益的尝试.浙江云和电大也不例外,按照试点工作要求,结合本地实际,着重从教学模式、教学管理模式和学习模式入手,对人才培养模式改革进行了积极的探索.  相似文献   

自密实混凝土在盐溶液中的抗冻性能研究     

杜志云  肖长永  夏江波  郭超 《科技创业月刊》2013,26(4):190-192

采用快速冻融的方法,以相对动弹性模量和质量损失作为混凝土抗冻性能的评定指标,研究了不同强度的普通混凝土和自密实混凝土在自来水和3.5%Nacl溶液中的抗冻性能。试验结果表明,自密实混凝土随着冻融次数的增加,其表观质量、动弹性模量均呈现不同下降趋势;强度越高,混凝土的抗冰冻性能越好;在盐冻环境下,自密实混凝土相对动弹性模量降低的速率比普通混凝土的迟缓,相对强度较高的自密实混凝土的质量损失远小于同等强度的普通混凝土。  相似文献   

开放教育学生自主学习能力生成的阻力与破解策略探究     

洪耀辉  夏江波 《现代远距离教育》2007,(3):9-11

尽管开放教育一开始就把培养学生的自主学习能力放在突出位置上,但这种努力到目前为止尚未取得理想的成效。究其原因主要是由于教育对象的特性、传统教育的惯性作用、学习环境有欠缺、认识上有误区等因素制约了学生自主学习能力的生成。而破解这种制约应该从提高认识、培养良好的学习品质、完善自主学习环境、有重点地突破等四方面进行努力。  相似文献