多媒体教学在初中思品课堂上的运用     

夏茂艳 《中学英语之友(新教材高一版)》2015,(1)

多媒体教学是指教师在课堂教学中,根据自己安排的教学内容和学生的基本情况,利用现在的计算机技术、语音图像处理技术等通过投影技术把课堂所要讲授的内容以文字、图片或视频的形式展现给学生的教学方式。相比于传统的教学方式,多媒体教学更具有直观性,能有助于学生对一些抽象的概念或方法的理解和掌握;多媒体技术的应用,能很大程度上调动学生的学习积极性,提高注意力;多媒体,能对课堂内容提供很好的拓展手段;可重复,有效地实现对课堂重点难点的重现;信息量大,能节省课堂时间,提高教学效率。针对初中思想品德课堂上的多媒体教学,我有以下一些浅显的想法。  相似文献   

论社会主义市场经济条件下道德体系的构建     

夏茂艳 《考试周刊》2009,(35):50-51

随着改革开放和市场经济体制的建立与完善．我国原有的道德体系受到了冲击．重构与社会主义市场经济体制相适应的道德规范体系十分必要。我们要以社会主义荣辱现为指导,坚持社会主义道德原则和规范,从道德教育、道德实践的内在建设和道德制度、道德环境等外部机制方面加强道德建设。  相似文献