《高中大语文教育》课题介绍     

王建民  夏钰明 《中国小学语文教学论坛》2001,(20)

一、课题研究的目的在新世纪经济与国际接轨的新形势下，探索如何实现“语文学习和以知识经济为特征的新世纪密切结合”的宏观目标，探索如何在学校教育的主渠道上，转变语文教学的职能，高效地培养学生的语文能力，有着不可低估的重要意义。本课题研究的目的就是为了把学生培养成为具有高尚品质、善于做人、富于创新精神的新世纪接班人；为了全面推进素质教育，把提高学生的读说听写能力落到实处；为了创建一支高素质的具有创新能力的语文教师队伍，将现代化的教育落实到语文教学中去，更有效地提高语文教学质量。学生进入高中段后，随着年…  相似文献   

“社团建设课程化”特色学校的实践与探索     

褚林根  夏钰明 《教育艺术》2011,(11):24-25,22

一、创新实践的缘由我校创办于1944年,至今已有67年的历史,1981年被列为省级重点中学,1998年被省教育厅确认为浙江省一级重点中学。学校始终贯彻"德育为首,教学为主"的办学方针,坚持走"基础+特长"的办学之路。多年来,学校牢牢把"尊重学生的主体意识,培养和发展学生的特长"作为办学的方向,确立了"为学生终身发展奠基,为学生终身幸福奠基"的办学宗旨。根据高中学生年龄和心理特点,走出了一条"社团建设课程化"的特色办学之路。  相似文献   

指导班主任实习工作要既“扶”又“放”     

夏钰明 《湖州师范学院学报》1992,(5)

班主任工作的实习指导,我们主要是采取既“扶”又“放”的方法,初中班主任工作是又累又苦的工作,“累”在初中生年龄小,班主任事事都要过问,“苦”在转化几个差生往往事倍功半,而班风面貌直接关系着学生成绩,这种心情不是每个实习生都能体验到的.我校有一个示范班,班风闻名全县,学习成绩平均比一般班级高出10分左右就是一例.实习生都要有将来当班主任的思想准备,因而我们要“扶”他们上马,帮助他们如何分析学生现状,如何观察特殊学生的表现,怎样处理偶发事件,介绍家长对子女的期望,并同实习生一  相似文献   

远距离高等教育电视录像课质量问题     

吴代永  夏钰明  李志锋 《中国远程教育(综合版)》1991,(11)

电视录象课是远距离高等教育传递教学信息的重要手段。是提高教学质量的重要保证,是联系教师和学生不可缺少的媒介,因而,电视录象课教学质量如何必须受到远距离高等教育工作者的注意和重视。 远距离高等教育多媒体教学系统中的信源和信宿——教师和学生,通过录象的播放,有序地传递着教学信息。录像课具有较大的收视率,教学信息被共享区域较宽,在多媒体教学系统中,作为信源的教师发出的教学信息如何就直接影响着学生对信息的接受。这是一个很显然的问题。  相似文献