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本文基于环境监测与治理技术专业进行了社会调查。根据调查结果,就该专业培养目标、就业岗位、教师队伍建设、课程体系设置、课程内容整合等要素进行了"二结合二融合"人才培养方案设计,体现了以职业能力培养为主线,学生就业为导向的高职教育特色。  相似文献   
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文章以环境监测与治理技术专业为例,分析了高职教育对振兴经济、提高国家核心竞争力的作用,阐述了人才培养目标、课程体系调整、课程内容优化、教学质量保障等为内容的创新与实践.  相似文献   
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室内环境检测与治理行业发展迅速,苏州农业职业技术学院针对区域经济发展的要求,大力开展室内环境检测与控制高技能人才培养的实践与探索,把工学结合、校企合作作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,改革学制模式,积极探索和实践高职环保专业教育体系与国家职业技能培训鉴定体系的融合,促进了室内环境检测与控制高技能人才的培养。  相似文献   
4.
文章以环境监测与治理技术专业为例,分析了高职教育对振兴经济,提高国家核心竞争力的作用。阐述了人才培养目标,课程体系调整、课程内容优化,教学质量保障等为内容的"二结合二融合"人才培养模式。  相似文献   
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