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文章通过问卷调查,了解了当前笔者所在院校非英语专业本科生英语听说学习现状,分析表明广大学生英语听说基础较差、学习目的片面、方法单一、训练不够刻苦、心理素质和听说能力有待提高。针对调查结果的分析,文章提出了促进学生英语听说学习能力提高的六个可行性措施。 相似文献
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复合词是英语的重要构词手段,英语名名复合词在日常语言交际中普遍存在。认知语言学的研究成果为词汇意义研究提供了新的视角。本文拟从概念整合和语义框架视角分析英语名名复合词的意义构建。 相似文献
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文章从合理化课程设置的重要性、ESP课程设置的必要性和当前ESP教学现状三方面,分析了应用型本科院校大学英语教学创新必须融入ESP课程,并从教学理念、教学目的、教学模式、教学手段和方法、师资队伍和评价方式等方面阐述了大学英语教学创新中ESP教学原则. 相似文献
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姚志英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):175-177
本文依据笔者在美国科罗拉多理工大学的委托单位Bridge English的亲身学习,从教学目标、教学形式、教学内容、教学环境、教学对象、教学人数、教学气氛、教学监督和教学检测等方面谈论了听力、口语、阅读、写作等课程的学习感受,旨在借鉴可行之处提高国内新建应用型本科院校的英语教学质量. 相似文献
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近几年来,我国科技期刊行业得到迅猛发展,与此同时,科技期刊错译问题也日益突出。本文结合我国科技期刊发展的实际情况,对科技期刊常见翻译错误进行了探究。 相似文献
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古人云：“书读百遍,其义自见。”可见读书的重要。从古至今,凡有成就、有影响的文化名人无不重视读书。叶圣陶说：“他们有个不二法门,就是熟读名文,读着读着,自己顿悟。”诵读是我国传统的语文教学方法,可以培养读者的语感。语感是一种对语言的意义和情味直觉感知、领略和把握的能力。它既是语言训练的重要内容,也是语言训练的基础。 相似文献
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姚志英 《苏州市职业大学学报》2005,16(2):72-74
本文通过对中国大学生常犯的一些语用错误的简单分析,指出在英语教学中应充分重视语用错误,在进行语言知识教授的同时,要加强语用知识的传授,提高中国当代大学生的英语语用能力。 相似文献
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通过采用文献资料法、内容分析法对我国学校体育异化作以简要分析，并对其发展现状进行了描述与评价，同时针对学生体质下降的问题展开探讨与展望。 相似文献
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对湖北省五所师范类普通高校排球运动发展情况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对2003年度湖北师范学院、黄冈师范学院、咸宁学院、孝感学院、襄樊学院等5所师范类普通高校各校排球联赛决赛阶段的比赛进行了研究，分析了湖北省这5所普通高校排球运动的发展现状，并提出了对策与建议。 相似文献