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脑潜能开发是一个热门的课题.本试验在最新脑科学理论的指导下,通过健脑操、太极拳、书法,脑键盘、音乐诱导,静思冥想等脑的功能开发训练,以及心理辅导,学习指导、学习潜能训练、学习方式和教学模式的更新等,使学生在人格的健全、学习成绩的提高和身体素质的增强等整体素质上都得到了很大的提升. 相似文献
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<正>《义务教育语文课程标准》课外阅读部分提出:九年课外阅读总量在400万字以上,小学阶段在145万字以上。以十万字一本来计,学生平均每年应该读4.5本。小学低年级"课外阅读的总量不少于5万字",但仅靠一些零星的阅读是无法完成课标所规定的阅读任务的。只有从低年级抓起,引领学生读整本的书,使读书成为学生的一种自觉的生活方式,才能完成《义务教育语文课程标准》规定的阅读任务。低年级学生由于识字量等方面的限制,阅读整本书存在着 相似文献
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正走进农村小学科学课堂,师生在实验操作中欠规范的现象不少,其中既有"学"的问题,也有"教"的问题。一、农村小学科学教学中实验操作欠规范的现状1.教师方面。(1)实验资源缺乏,优质学校能够设法补充实验所需器材,而农村学校则是被动地等、靠、要。(2)大部分学校没有科学专职教师,而是由任课教师兼任,从而制约了实验教学的落实和开展。有的教师在平时的实验教学中指导得不够精细,把实验 相似文献
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数学学习方法是多层次的整体概念,是科学知识又是习惯.数学学法教育是"教会学生会学数学"的教育,是激发学生数学学习潜能,提高数学教学质量的有效途径.数学学法教育的主要方式有:开设专门的数学学法教育课,数学学法教育寓于课堂教学的过程中. 相似文献
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脑潜能开发是一个热门的课题,本试验在最新脑科学理论的指导下,通过健脑操、太极拳、书法、脑键盘、音乐诱导、静思冥想等脑的功能开发训练,以及心理辅导、学习指导、学习潜能训练、学习方式和教学模式的更新等,使学生在人格的健全、学习成绩的提高和身体素质的增强等整体素质上都得到了很大的提升。 相似文献
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“杜郎口”一所位于山东荏平县的普通乡镇中学,以“高效课堂”模式在中国的基础教育界引起巨大反响。“杜郎口”,是高效课堂的代名词,许多学校学习“杜郎口”的高效课堂模式之后,往往发现他们的课堂乱了,教学目标完不成了。反复研磨、反思“杜郎口”高效课堂的效率精髓：严抓小组合作学习的校本管理和校本培训,小组合作学习的科学组建与运行如同“中场发动机”般在老师指导支撑起课堂的实际效率,因为小组合作学习从形式上改变了以往教师传授为主的课堂教学模式之后,使得“杜郎口”中学这样普通的老师教育普通的学生出一流的成绩的效率性特征。 相似文献
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数学学习方法是多层次的整体概念,是科学知识又是习惯。数学学法教育是“教会学生会学数学”的教育,是激发学生数学学习潜能,提高数学教学质量的有效途径。数学学法教育的主要方式有：开设专门的数学学法教育课,数学学法教育寓于课堂教学的过程中。 相似文献
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