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<化学教学>2003、3期介绍了C60分子模型的一种制作方法,需分别裁剪20个正六边形、12个正五边形,然后将它们粘接到一起.这32个多边形共需进行90条边的粘连,较为繁琐.现笔者介绍一种制作方法,裁剪、粘接一次完成,方便快捷.笔者在一次课外活动让学生学着做,半小时不到,学生们全都做好了. 相似文献
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对高校体育课程内容开发途径与方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
体育课程项目是学校体育的主要内容,目前传统体育课程内容大多数还是高校体育课程的主要项目,这种形式造成学生喜欢体育,而不喜欢体育课的尴尬境地。体育课程内容改革成为一种趋势,同时也是课程改革的关键因素。 相似文献
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2005年中考试题融入新课标的教育理念,多角度、多视点地考察学生的数学素养,使学生的自主性和个性得以发挥.许多试题体现了时代气息,有创新特色.综合应用题的考察力度继续加大,以非客观性命题的形式出现,知识的考虑更趋全面、深刻,试题不再纠缠于“文字游戏”,不再只给出几个枯 相似文献
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采用文献资料、实地考察等方法对江门市百姓健康舞运动发展现状进行调查分析。主要结论:江门市百姓健康舞的推广已经取得丰硕成果,但推广没有系统化和制度化,培训没有规范化,健身理念的传播和教育较为薄弱,舞种和曲目数量不能满足日益发展壮大的习舞爱好者的需求,教练员和裁判员队伍需要壮大,临场实践有待加强是当前江门市百姓健康舞推广过程中面临的主要问题。 相似文献
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《化学教学》2003、3期介绍了C_(60)分子模型的一种制作方法,需分别裁剪20个正六边形、12个正五边形,然后将它们粘接到一起。这32个多边形共需进行90条边的粘连,较为繁琐。现笔者介绍一种制作方法,裁剪、粘接一次完成,方便快捷。笔者在一次课外活动让学生学着做,半小时不到,学生们全都做好了。 相似文献
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2005年中考试题融入新课标的教育理念,多角度、多视点地考察学生的数学素养,使学生的自主性和个性得以发挥.许多试题体现了时代气息,有创新特色.综合应用题的考察力度继续加大,以非客观性命题的形式出现,知识的考虑更趋全面、深刻,试题不再纠缠于“字游戏”,不再只给出几个枯燥的数据,不再涉足于几个死板硬套的公式,而是以现实为背景,注意考察学生对概念的理解和综合应用能力.历年来各地中考试卷中至少有一道比较复杂的平面几何综合题,且大多是有关圆的问题,这些问题虽然复杂,但只要掌握了思考的方法,也是可以解决的. 相似文献
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本文采用文献资料、数理统计等研究方法对近十年我国排球基金项目科研论文进行归纳总结,分析当前排球基金项目科研论文现状及发展趋势,为排球科研工作者提供有益的理论参考依据. 相似文献