海洋工程大类创新型实验教学体系构建与实践     

李强  施骞  孙仲健 《吉林教育》2009,(10)

通过对学院所属三个工科专业进行创新型实验整体规划,结合我校的海洋特色,从实验体系、教学方法和管理体制上对海洋工程大类创新型实验体系的构建进行了研究和实践,建立了创新型实验学分,开展了创新型实验项目立项,形成了具有海洋工程特色的系列化、多层次、多模式、开放式的创新型实验教学体系,为培养综合素质全面发展的海洋工程大类创新性人才提供了支撑平台。  相似文献   

港航专业双语师资匮乏问题的多元解决途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙仲健  唐志波  段玮玮  田美玲 《高等工程教育研究》2011,(2):109-111,154

港航专业双语教学师资匮乏问题长期存在.本文针对浙江海洋学院双语教学师资问题作了较为深入的调查研究,并提出切实可行的解决途径,包括引进英语素质好的港航人才、综合培养港航教师、应急过渡时期双语师资的解决方法、建立港航专业双语教师的激励机制等,并指出了这些方法各自的特点和利弊.  相似文献