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1.
信息化背景下,现代教育媒体、技术等现代化信息工具在教育教学中发挥着越来越重要的作用。高等职业院校教师要直面信息化教育带来的一系列挑战,提高自身信息素养。本研究在深度调查研究的基础上,分析了高等职业院校教师信息素养现状,提出了教师信息素养的提升策略。  相似文献   
2.
为了了解高职高专院校科研工作现状,分析影响科研工作开展的主要因素,文章采用抽样调查的方法,对部分高职院校教师科研工作现状及影响因素进行了专题调研.调查表明,目前高职高专院校教师的整体科研能力较弱,科研团队优势不明显.高职高专院校要实现学院的科学发展与持续发展,必须以科学研究为先导,着力营造宽松和谐的科研人文环境,组建研究团队、搭建研究平台.  相似文献   
3.
文章通过苏州卫生职业技术学院相关医学专业人才培养模式的研究与实践,总结了相关医学人才培养的"ICS"模式,以期推进我国相关医学类专业人才培养的研究.  相似文献   
4.
建设高职特色科技创新团队是推动高校强国的重要手段.阐述了高职院科技创新团队建设中所面临的问题和制约因素,分析了构建高职特色科技创新团队的策略,指出高职院校应立足地方经济建设,充分分析自身专业特点和优势,完善科技管理与激励机制,制定科学合理的科研团队绩效评价体系,认真凝练研究方向,借助科技创新平台的建设,逐步形成不可替代的科研特色和优势,为建设高教强国做出应有的贡献.  相似文献   
5.
教师的专业发展是教育成功和学生发展的前提,科学研究是不断推进教师专业发展和提高教学质量的重要基础。调查发现,高职院校教师科技创新意识不强、科研能力较弱是制约教师专业发展、影响高职院校人才培养质量的重要因素。建议要充分认识科学研究在教师专业发展中的推动作用,科学定位优势研究领域与研究方向,合理搭建研究平台。  相似文献   
6.
当前,提高教师的科研素质已成为高职院校深入发展的当务之急。本研究对江苏卫生类高职院校教师的科研现状进行调查和分析,并在此基础上提出相应的对策。  相似文献   
7.
苏州卫生职业技术学院厚积百年办学底蕴,坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育办学理念,积极探索我国相关医学教育教学规律,通过创建相关医学人才培养模式,在为卫生行业培养大批高素质技能型相关医学人才的同时,形成了自身鲜明的办学特色。  相似文献   
8.
文章从高职高专院校教学实际出发,结合技术应用型人才培养工作的特点,运用全面质量管理的原理,根据教学质量监控体系的构成要素与主要监控环节,提出了"三维立体监控网"的构建,并就实践效果进行了客观分析。  相似文献   
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