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党的十七大报告明确指出,要发展基层民主,扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义。但由于客观和主观的诱因,我国政府决策过程中存在大量的"草根性隐蔽议程"。草根性隐蔽议程具有双向影响,对公民、对政府都会造成极大危害。因此,有必要对草根性隐蔽议程的诱因作出诊断,以便为寻找相应对策打下基础,从而使社会主义新农村建设能有一个良好的政策环境。 相似文献
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公共议程包括"实质性议程"和"象征性议程"两方面。前者涉及利益格局的调整和大批量财政资源的拨付,后者关注价值甚于资源,在形式上带有隐喻性、仪式性。二者的适用应依据决策情景的不同而权变。象征性议程多适用于危机决策情境,譬如国际政治层面的贸易摩擦、地缘冲突等,国内治理层面的群体事件、自然与社会灾害等的处理,因为在对这些事件的处理中,"价值"问题来得更为紧迫。因此,象征性议程主要针对象征性政策问题,在实质性、混合性政策问题的处理上其用武之地是有限度的,超出这些限度就会导致政策议程的功能失效。 相似文献
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科研与教学一直是教师考评中一对难解的矛盾,本文考察研究型大学教师的科研与教学考评现状,分析研究型大学中科研与教学的关系,最后提出体现这种关系的考评方法。 相似文献
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党的十七大报告明确指出,要发展基层民主,扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义。但由于客观和主观的诱因,我国政府决策过程中存在大量的“草根性隐蔽议程“。草根性隐蔽议程具有双向影响,对公民、对政府都会造成极大危害。因此,有必要对草根性隐蔽议程的诱因作出诊断,以便为寻找相应对策打下基础,从而使社会主义新农村建设能有一个良好的政策环境。 相似文献
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