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1.
加强高校图书馆建设促进大学生创新能力的培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
杨兰芝  孙志红 《现代情报》2006,26(3):104-106
本文论述了大学生应具有的创新能力和高校图书馆在大学生创新能力培养中的优势,提出了高校图书馆应加强自身建设(馆藏资源建设、网络信息资源建设、文献检索课建设、馆员素质建设)。促进大学生创新能力的培养。  相似文献   
2.
青岛的乡村旅游产品具有山海文化元素融合的特点,地域特色突出,但是其品牌文化建设不足,存在定位模糊、文化深度和活力不够、文化生态系统不完善、缺乏精准有效的宣传推广等问题.面对政策导向和市场需求,青岛乡村旅游产品应当用以人为本、人与自然和谐发展的生态理念为指导思想,通过划分乡村旅游群落、加强文化内涵建设、激发文化活力等方法...  相似文献   
3.
作为教学过程基本环节之一的作业设计,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。作业还是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固己学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神与意识。因此,语文教师应该精心设计作业,让作业“趣、新、实”。  相似文献   
4.
孙志红 《成才之路》2013,(11):12-12
鑫,是我报名那天就记住的学生之一。那天,他奶奶把我单独拉到一边,递给我一张纸条,告诉我那是孩子妈妈的电话号码,让我以后有事打这个电话,并且告诉我这不是孩子的亲妈妈,还告诉我这孩子天性比较好动,习惯也比较差,让我以后多关心一点。开学后,我发现,他的桌子不管什么时候总是乱七八糟,地上、椅子上,都有他的东西,手把手教了多次,一点改变也没有。  相似文献   
5.
作为一校之长.要想出色地完成任务,发挥领导功能.就必须具备较高的领导素质.领导素质包括政治觉悟、思想品德、心理素质、知识结构、能力水平以及身体状况等.从心理学角度讲,人的心理状况决定了“人类潜能”的发挥.所以心理素质是其它素质尤其是能力素质的基础.  相似文献   
6.
现代教育技术主要是指以计算机多媒体辅助教学为代表的教育教学技术。随着时代的发展和科学技术的进步,将职业学校语文教学与现代教育技术有序整合,从而提高教育教学质量,是职业学校语文教学改革发展的必然趋势。现代教育技术以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情境,受到广大语文教师的喜爱,  相似文献   
7.
克服思维障碍 全面提高学生的思维能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
思维能力是智力的核心 ,它在物理学的学习和研究中起着重大作用。无论是物理概念的建立还是物理规律的发现都离不开思维 ,思维方式是由一个感性认识上升到理性认识 ,再由理性认识到实践的勇动的过程。可见 ,要使学生很好地掌握物理知识 ,那么培养和提高学生的思维能力是物理教学的一项重要的任务。物理难学 ,这是学生的普遍反映 ,究其原因 ,除了学科的本身特点外 ,还跟学习物理时思维发生障碍有密切关系 ,作为教师要充分认识学生在学习中的思维障碍 ,及时克服引导 ,积极调动学生学习的主动性 ,发挥教师的主导作用 ,能全面提高学生的思维能力…  相似文献   
8.
孙志红 《考试周刊》2014,(79):66-66
在初中数学教学中活化学生思维的有效途径就是培养学生的问题意识。本文主要探讨了在初中数学教学中对学生问题意识的培养策略。  相似文献   
9.
中年级段的阅读教学是小学语文阅读教学的一个重要阶段。教学的难点在于安排段的阅读教学的课堂运行机制。通过教学实践,我发现以语言训练为主线,以练作导的课堂教学效果比较显著。总结如下。  相似文献   
10.
我1989年8月师范毕业,分配到即墨市第二实验小学担任数学教师。 俗话说:打铁先得本身硬。教学基本功是教好学的前提,也是做一名合格教师的基本条件。因此,我自觉地苦练普通话、板书、示范操作、组织教学四项基本功。 普通话是教师的职业语言。在练习普通话中我一直坚持高标准,严格自我要求。不因是数学教师而降低标准。不仅课堂讲,课外也讲,力求讲得流畅、得体、生动,富有感染力和启发性。 板书是教学的重要手段。我坚持每天练三字(钢笔字、毛笔字、粉笔)  相似文献   
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