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孙惠柱 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(12):1
去德国福克旺艺术大学看我的戏排练演出,在教授的家宴上结识了一位中学校长,聊起各国教育体制的异同,我吃惊地得知,德国近半个世纪来有个趋势,与美国和中国都相反——中学毕 相似文献
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孙惠柱 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(6)
去德国福克旺艺术大学看我的戏排练演出,在教授的家宴上结识了一位中学校长,聊起各国教育体制的异同,我吃惊地得知,德国近半个世纪来有个趋势,与美国和中国都相反——中学毕业生上大学的比例不升反降.上世纪60年代末期,想上大学的德国高中毕业生几乎都上了,而现在却差不多只有30％升入大学,多数人不是直接开始工作就是去职业训练学校.乍一听,他们大学毛入学率降低的幅度大得太惊人了;但再仔细一问,那里的不少职业学校在中国也可以算大学了,因为多数要在高中毕业后学上3年——德国的高中还特严,必须修满9个科目的课程. 相似文献
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