本量利分析的局限性   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙振丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(3):116-117

本量利分析法揭示了成本 -业务量 -利润之间的内在联系已成为经营决策中普通采用的定量方法 .由于企业经营活动的复杂和多变 ,在使用于本量利分析法决策时 ,应充分考虑该方法的局限性 ,以使其在实践中不断完善  相似文献   

创新创业背景下高职会计实训教学研究     

孙振丹 《教育教学论坛》2011,(21):39-41

"会计教学的目的在于培养他们未来成为一个专业人员应有的素质。"会计专业的学生必须具有创新的能力结构,即获取知识和应用的能力,以应对复杂多变的会计环境。高职会计实训教学改革,在于着力提高会计专业学生的工作岗位协作和职业判断能力。会计实训教学的创新要求不仅表现在使学生具备专业基础和实践能力上,还必须解决如何在实训教学中运用岗位分工合作和职业判断,为企业价值最大化进行会计政策的选择与设计。  相似文献   

丹江口大坝安全监测系统数据统计模型分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙振丹  汪迎春 《长江工程职业技术学院学报》2001,18(4):30-33

采用人工对比、模型比较等方法 ,对Sens -log系统的测量资料进行计算分析 ,认为自动化观测速度快 ,精度高 ,测量成果中资料连续 ,便于分析运行中大坝变形性态  相似文献   

基于会计工作特色的高职会计实训教学研究     

孙振丹 《中国科技纵横》2011,(7):142-142

高职教育不仅局限于传递工作所需要的知识与技能,更在于塑造具有责任感与敬业精神的劳动者。会计职业教育从分析会计职业角色出发,以市场对履行岗位职责所需要的能力为原则,强调受教育者具备从事会计工作的实际能力。会计教育结果是可以预期的,与会计工作的操作直接相关。这种教育模式提高了企业在开发会计教育课程、进行会计教学中的介入程度。职业教育更能适应行业性的广泛要求,更能提高教育的效率和效益。  相似文献   

工业产值统计分析的局限性     

孙振丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):53-55

随着工业产值统计分析工作的深入和普及,宏观经济预测越来越多地依赖于统计分析的基础数据,尤其是对工业产值的统计分析更影响了宏观工业经济分析;认识工业产值统计分析时数据采集、分析方法的局限性,便于及时修订统计分析结论,为宏观经济分析提供客观依据.  相似文献