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论学生正确的学习态度及其培养 总被引：15，自引：0，他引：15
学习态度是学习者对学习活动的基本看法及其言行表现;学习态度正确、主动、积极与否对学习活动的顺利进行和目标达成至关重要;应重视采取恰当的教学策略培养学生正确、主动、积极的学习态度。 相似文献
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为了使教育科研更好地为我省的教育改革服务,经过半年多的酝酿和筹备,省教科所于1988年12月22至23日在济南召开了兼职研究人员座谈会。参加座谈会的有我省教育科研的著名专家、教授和在教改第一线做出 相似文献
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针对当今我国的主流家庭——核心家庭的90后大学生采用FACESII-CV量表进行调查,结果表明:90后大学生的实际亲密度和实际适应性发展失衡,实际亲密度显著提高而实际适应性显著降低;在不满意度上,女大学生较男大学生有明显的不满意;在实际亲密度上,城镇大学生要显著高于农村大学生,父母高文化的大学生要显著高于低文化的大学生。促进青少年家庭亲密度和适应性的健康发展,需要从家长、学校、社会以及大学生自身等多方面予以重视,才能尽最大可能实现人与人之间发展的"生态平衡"。 相似文献
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论文在对高等教育本质进行理性思考之后,有针对性地提出了制度创新是高等教育应对经济危机的基本方略,论述了改革我国高等教育的人才培养目标、人才培养模式、课程设置、专业结构以及管理体制,实现高等教育制度的创新,以促进我国高等教育的健康发展。 相似文献
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“九五”期间，我省各地涌现出了不少成功的教改实验，昌邑市“大语文”教改实验就是成功的一例。他们经过五年的探索与研究，构建起了“大语文”教改体系。他们构建的“一体两翼”、“大语文”教学体系和探索总结的“六段主动式”阅读课堂教学结构、“学导式”小学作文及教学基本模式、“大阅读”课的五种课型体现了当前语文教学改革的趋势和力度，具有鲜明的时代特色和创新精神。 为了总结推广昌邑市小学“大语文”教改成果，解决语文教学高耗低效、少慢差费的状况，推动全省小学语文教学的整体性改革，推动我省素质教育的深入发展，山东… 相似文献
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大学质量文化的本质特征与结构剖析 总被引：6，自引：0，他引：6
大学质量文化研究是高等教育质量保障的重要内容,是当前高等教育理论研究的前沿问题。本文试从大学质量文化的内涵、特征与结构方面作了初步探索研究。 相似文献
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城市化是衡量一个国家发展水平的重要标志。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中,明确把“积极稳妥地推进城市化”作为“十五”期间必须着重研究和解决的重大战略性、宏观性及政策性的问题。促进城市化进程是21世纪实现中国伟大复兴的必由之路,而现代化的城市要有现代化的教育来支撑。尽快调整教育结构是促进城市化进程的重要组成部分之一。一、山东省城市化建设的现状与发展趋势1999年,山东省城市人口3260万,城市化水平36.7%,高于全国平均水平5.8个百分点,城镇体系框架基本形成,48个设市城市中特大城市3个、大城… 相似文献
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