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<正>作为一个农业大国,我国自古以来就对农业极为重视,当前中央一号文件第十年"聚焦三农"。作为国际性大都市的学农基地,有必要创设形式多样的、与现代农业相关的实践活动,对未成年人进行现代农业知识的宣传。在丰富的社会实践中,我们要激发青少年对现代农业的兴趣,让他们自觉担负起传承五千年农耕文化的历史责任,并努力为国家培养越来越多"袁隆平"式的农业专家播下希望的种子。 相似文献
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为对我区高中段《国家体质健康标准》（以下简称《标准》）测试工作开展情况的了解以及学生体质状况的准确分析,由笔者参与,区教研室组织对我区3所普高2所职高高一、高二2个年级共500名学生进行了耐久跑、实心球和立定跳远3项抽测。4年中,笔者亲身组织和参加了这项工作, 相似文献
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户外营地更关注知识在与真实世界水乳交融过程中形成的个体性与建构性。在这一维度上,户外营地强调实践性,用技能检验知识,关注原有技能经过初中应用获得新经验、新感悟和新知识。教育部于2014年12月16日公布了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。上海的高考改革取消一本二本划分就是对教育的一种尊重,必定会推动学生参与到为他们搭建的各种活动 相似文献
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目前随着水环境的恶化以及人们健康意识的提高,喝桶装矿泉水的人越来越多。笔者通过实践发现桶装水桶在体育教学中利用价值很大,不仅能提高学生的课堂参与度,而且也大大缩减了教学成本。现将运用及体会交流如下,希望能起到抛砖引玉的效果。 相似文献
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<正>著名的心理学家弗洛伊德将人的性格结构划分成自我、本我和超我,其中自我是最低层次,是原始地按快乐原则活动;而超我是最高层次,是完美地按道德原则活动;本我是 相似文献
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<正>一、变化场地器材,提高学生学练有效性场地与器材的变化能提高学生的兴趣,从而提高学习的有效性。因此,教师需要积极地整合与设计场地与器材。1.巧用自然资源,提高教学有效性 相似文献
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我校的南京生存训练始于十年之前，当时我们的想法是，学生从小到大受到家长、教师太多的呵护，缺乏应对真实社会的基本能力，而思想道德建设是教育与实践相结合的过程，要让学生“在集体中热爱集体，在生活中磨炼生活，在自然中探究自然，在社会中了解社会”，就要努力为学生的主动发展创设一种条件，让学生走出课堂，贴近社会，贴近生活，通过社会实践去主动了解社会，体验生活，坚定信念，培养美德，进而思考和感悟人生，树立正确的人生观，将实现自我价值与服务祖国人民统一起来，提高德育的实效性。 相似文献
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