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孙赞兰 《中国校外教育(理论)》2010,(3)
针对当前我国职业教育发展中暴露出来的问题,笔者试图通过理性分析和探讨,找出对策,为我国高等职业教育的生存、发展和壮大提供依据. 相似文献
2.
孙赞兰 《中国科教创新导刊》2009,(5):14-14
作为我国高等职业教育,应把培养适应经济建设和社会发展需要的高级技能型、应用型人才作为首要任务。笔者围绕如何进一步发挥实践教学在职业教育中的作用,就影响实践教学的开展的诸种因素及开展实践教学的对策进行深入研究。 相似文献
3.
孙赞兰 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):16-17
加强和改进高校思想政治工作是新形势下做好高校意识形态领域工作、提高大学生思想修养和道德素质的根本要求。因此,高校思想政治教育工作要从强化三个主动意识入手,在教育思路、途径、载体、模式四个方面实现创新,进一步增强新时期思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
4.
孙赞兰 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
本文对在新时期职业教育应该树立"整体性"教育观、实施"双证书"制度、培养"双师型"教师等有关职业教育发展战略、人才培养模式重要问题进行全面思考和深入研讨,以促进我国职业教育事业的健康发展. 相似文献
5.
高校思想政治教育是提升学生综合实践能力的重要措施,也是解决学生思想问题的有效途径。文章对当前高校思想政治教育存在的问题进行分析,在此基础上提出了对思想政治教育进行准确定位、提升教师综合能力、完善思想政治教育内容、加强现代化教育手段的应用和课外实践教学力度等创新策略。 相似文献
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