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岩体力学是城市地下空间工程专业的核心基础课程,结合课程知识要点,深入挖掘岩体力学内含的思政元素,并通过多种教学手段融入到课程教学中。教学过程中渗透岩体力学蕴含的爱国精神、哲学逻辑思维、科学及其工程伦理思想,不仅可以使单调的专业课教学变得更加生动,加深学生对专业课程的理解,同时还可形成专业课程的协同育人机制,实现专业知识教授、能力培养与思想政治引领的有机统一。 相似文献
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孟素云 《中国基础教育研究》2009,5(4)
“学校的重要性到处都等于学校教师的重要性。”十九世纪德国著名教育家第斯多惠的这句名言凝练地表达了教师在学校中的重要地位和作用。没有教师,就等于没有学校;没有高质量的教师,就谈不上提高学生的素质。今天在校的中学生是二十一世纪的建设者,实施素质教育,把学生培养成为品德高尚、学业扎实、兴趣广泛、身心健康的能学会闯、能想会创、能说会做、能写会画、能唱会跳、能善于人际交往的多才多艺的新一代,就必须加强现代教育中的师德教育,努力提高教师的素质。 相似文献
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