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高职Pro/E课程教学改革研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
Pro/E课程是高职院校普遍开设的一门主干课程.文章针对Pro/E课程中的教材、教学方法、教学手段、学生创新能力和师资水平这几方面所存在的问题,提出了相应的改革措施,以调动学生自主学习的积极性,提高教学效果.  相似文献   
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