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校训应该成为学校文化系统中的亮点。顾明远教授认为：“校训凝聚了学校的办学理念、办学宗旨,是学校文化建设的重要内容之一,是从校风、学风中提炼出来,反映全体师生的志向和追求,指导着学校的办学方向和师生的言行。”这一理解集中概括了校训的内涵、范畴及作用。简言之,校训是学校的精神核心,以文化的形式呈现,教育性是其属性特点。 相似文献
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新课程需要高素质、专业化的教师，英语课程的实施更是教师观念和知识重构的过程。笔者从中学英语教学的角度，以教师自身教学行为和知识结构的重组为切入点．试图对影响教师专业发展的因素和实现教师专业发展的途径作初步的探讨。 相似文献
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新一轮英语课程改革正处于如火如荼的实施之中,教师的教学理念、教学行为都悄悄地发生着变化,这是非常可喜的现象。然而,由于一些老师对新课程的理念存在着错误的解读,致使教学实践中出现了较为普遍的矫枉过正的异化现象。那么,如何防止这种认识上的片面性和做法上的极端化呢？笔者认为应该找对平衡点,在平衡中寻求突破,这样,才能处理好以下四个方面的关系： 相似文献
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<正>校训应该成为学校文化系统中的亮点。顾明远教授认为:"校训凝聚了学校的办学理念、办学宗旨,是学校文化建设的重要内容之一,是从校风、学风中提炼出来,反映全体师生的志向和追求,指导着学校的办学方向和师生的言行。"这一理解集中概括了校训的内涵、范畴及作用。简言之,校训是学校的精神核心,以文化的形式呈现,教育性是其属性特点。以校训为核心,可以有效整合文化资源,形成优势,塑造学校精 相似文献
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毛泽东说：“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。”笔者认为,不仅是轻工业,在谈及中国近代教育时也不能忘记张謇这个闪亮的名字。胡适称他为“伟大的失败的英雄”,因为他精心创办的大生集团以破产而告终,但从教育这个层面上说,他永远是个英雄,是中国教育史上大写的人！ 相似文献
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长期以来,我国的英语教学一直处于收效较低的状态。学生从小就开始学习英语,然而长期的学习却收效甚微,能运用英语进行日常交际的人少之又少。究其原因,传统的课堂教学模式是始作俑者。接下来,笔者就如何打造高效英语课堂,扭转传统英语教学方式提出若干看法。一、传统教学模式与现代教学模式教学模式是一种范型,是将抽象教学理论具体化的过程。传统的高中英语教学以教师为中心,学生在应试教育中被动地接受学习,教师和家长的控制使学生始终处于 相似文献
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作为人类最重要的思维和交流工具,语言能力的发展对促进人的全面发展有着重要的意义,在当今社会生活和经济活动日益全球化和网络化的态势下,学习语言、发展语言已经逐渐成为现代公民的基本素养。随着教育部《普 相似文献
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<正>毛泽东说:"讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。"笔者认为,不仅是轻工业,在谈及中国近代教育时也不能忘记张謇这个闪亮的名字。胡适称他为"伟大的失败的英雄",因为他精心创办的大生集团以破产而告终,但从教育这个层面上说,他永远是个英雄,是中国教育史上大写的人!从教育的视角来考察张謇,我们发现:首先,他是一个教育家;其次,他是一个出身科举的教育家;再次,他 相似文献
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新一轮英语课程改革正处于如火如荼的实施之中,教师的教学理念、教学行为都悄悄地发生着变化,这是非常可喜的现象.然而,由于一些老师对新课程的理念存在着错误的解读,致使教学实践中出现了较为普遍的矫枉过正的异化现象.那么,如何防止这种认识上的片面性和做法上的极端化呢?笔者认为应该找对平衡点,在平衡中寻求突破,这样,才能处理好以下四个方面的关系. 相似文献