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1.
研究性课程的后现代意蕴   总被引:3,自引:0,他引:3  
后现代主义思潮与研究性课程的大规模实践在西方国家几乎同时共起,研究性课程的取向与后现代主义的理论主旨在许多方面具有高度一致性。研究性课程的发展在很大程度上来说是后现代主义课程观的一种表现形式。在我国基础教育课程改革发展的今天,推进研究性课程的研究、开发实施具有十分重要的现实意义。  相似文献   
2.
射阳县土地总面积2800平方公里,滩涂109万亩,下辖13个镇、1个省级经济开发区、1个射阳港经济区,总人口近百万。世界珍禽丹顶鹤有90%在境内的国家级自然保护区越冬,故射阳又有"鹤乡"之誉。射阳县现有四星级、三星级职高各1所,设有机械、电子、计算机、餐旅、现代农业等13  相似文献   
3.
(一)在“听”的基础上发展“说”的能力。“听”是“说”的前提和基础。发展中学生“说”的能力必须从练习听力开始,只有在听清楚、听懂的基础上才可能说得正确、流利。如果学生在课堂上听不懂老师的问题,时间久了,学生便会产生不敢或  相似文献   
4.
5.
Ⅰ.对话理解(10分)根据你所听到的对话及问题,从A,B,C,D中选出正确答案。1.A.Saturday.B.Friday.C.Sunday.D.Monday.2.A.Yes,theydo.B.No,theydont.C.Kategoesbybus.D.Idontknow.3.A.Yes,theywill.B.Yes,theyare.C.No,theywont.D.No,theyarent.4.A.Mabel.B.Dick.C.Tom.D.John.5.A.At7:10.B.At7:30.C.After7:00.D.Before7:00.6.A.Yes,shecan.B.No,shecant.C.Idontknow.D.Imnotsure.7.A.Yes,theywill.B.No,they…  相似文献   
6.
听力部分(20分)Ⅰ.情景对话(5分)从A,B,C,D中选出能回答你所听到的问句的正确答1.A.Yes,hedid.B.No,theyarent.C.Yes,theydid.D.No,theydont.2.A.InEngland.B.In1981.C.AandB.D.In1983.A.Iwenttowork.B.BecauseIworkedthere.C.Istayedthereforayear.D.Iliketodoit.4.A.Allright.B.Thatsallright.C.Youreright.D.Itisfine.5.A.Yes,itwas.B.Yes,therewas.  相似文献   
7.
Ⅰ.对话理解(10分)根据你所听到的对话及所提问题,从A,B,C,D中选择正确答案。1.A.Heslookingforahospital.B.Heisinthehospital.C.Heslookingforadoctor.D.Hesworking.2.A.Underthetree.B.Nearthetree.C.Ontheothersideofthestreet.D.Ontheothersideoftheriver.3.A.Hisbikewasbroken.B.HisrightlegisOK.C.Heisallright.D.Hefelloffthebikeandcantmovehisrightleg.4.A.Aqueuejumper.B.Ashop-keeper.C.Avisitor.D.Anew-comer.5.A.Verywarm.B.Theweatherisdifferent…  相似文献   
8.
Ⅰ.情景对话(5分)根据你所听到的句子,从A,B,C,D中选出最佳答语。1.A.Yes,please.B.Yes,Idloveto.C.No,Iwill.D.Yes,Ilikeit.2.A.Sure.Giveyou.B.Yes,justalittle,please.C.OK.Hereyouare.D.Thankyou.3.A.Imhappyyoulikeit.B.Imsorrytohearthat.C.Yes,Idloveto.D.Imsorry.4.A.Yes,Iwilldoit.B.Thankyou,Iwill.C.Itdoesntmatter.D.Oh,Imsorry.5.A.Thatsright.B.Thatsallright.C.Agoodidea.D.Idontknow.Ⅱ.对话理解(5分)根据你所听到的对话…  相似文献   
9.
日本新媒介研究委员会(NMRC)是由日本图书出版商协会于1981年设立的。其任务是研究视频数据系统(CAPTAIN)、信息传视系统(Videotex)、综合服务数字网络(ISDN)以及CD—I、CD—ROM、录像盘(Videodisc)等新媒  相似文献   
10.
美国斯坦福大学职业出版课程自1977年创办以来,培训的学员遍及世界20多个国家和地区,因其课程具有针对性和时效性而颇受国际出版界好评。面对新技术给图书出版带来的巨大冲击,今年的课程除了传统科目之外,又增开了新技术对出版的影响、新媒介与传统图书等新课程,以期探索传统出版物的未来。今年的  相似文献   
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