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於宁军 《中国教育技术装备》2005,(5):35-37
介绍了将声音的模拟信号转换成数字信号的方法，着重点是录音软件WaveCN的基本应用。 相似文献
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多媒体技术应用到《政治学原理》课教学中,带来了该门课程教学方式和教学方法的质的飞跃,但在《政治学原理》课多媒体教学中由于对多媒体教学的认识不足,目标不明确,课堂教学缺乏师生互动影响了《政治学原理》课的实效性,只有明确多媒体教学的功能和目标,提高教师多媒体教学的技能和水平,加强师生互动交流,树立＂以人为本＂的多媒体教学理念,营造良好多媒体教学氛围,才能根本上增强《政治学原理》课多媒体教学的实效性。 相似文献
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魏晋时期是中国历史上一个重大的转折时期。在这一时期出现了重视自然、注重人格、探求生命的新美学思潮。这种美学思潮以“重情”为主要特征 ,无论在审美形式上 ,还是审美内容上都有了很大的转变 ,并且构建了魏晋名士的审美观 ,赋予了这个时代浓厚的悲剧色彩 ,影响了当时的文艺创作和魏晋名士的人格构成。 相似文献
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利用污染综合指数等分析方法，分析了南阳市城区环境空气质量的现状及其变化规律，揭示了南阳市城区空气污染的主要特征及成因，最后提出了依靠科技进步，推广清洁生产技术，优化产业布局，加强环境管理等措施改善南阳市城区环境空气质量。 相似文献
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高校思想政治理论课教学新方案的实施,既给改善高校思想政治理论课的教育教学带来了新的机遇,也对进一步推进高校思想政治理论课教学改革,大力提高思想政治理论课教师的专业素质和业务水平提出了更高的要求.新课程方案的一个突出特点是整体性和综合性.教育观念的创新是高校思想政治理论课改革的前提.只有对思想政治理论课的教学内容、教学方法和教学手段进行改革才能提高高校思想政治理论课的教学质量,使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程. 相似文献
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和谐社会是一个公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,也是一个多元互动、合作互助、理性人本的社会。作为人类追求一种美好的社会形态,和谐社会既不会自发地生成,也不会自然地实现,和谐社会的构建必须借助于法律制度的推动与保障。法律是整个社会关系调节器的重心,在构建和谐社会的进程中居于支配地位,起着关键作用。因此,只有营造有利于构建和谐社会的制度体系,培育有利于构建和谐社会的法律文化,才能实现社会的稳定和谐,维护社会的公平和正义,真正构建社会主义和谐社会。 相似文献
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魏晋时期是中国历史上一个重大的转折时期。在这一时期出现了重视自然、注重人格、探求生命的新美学思潮。这种美学思潮以“重情”为主要特征,无论在审美形式上,还是审美内容上都有了很大的转变,并且构建了魏晋名士的审美观,赋予了这个时代浓厚的悲剧色彩,影响了当时文艺创作和魏晋名士的人格构成。 相似文献
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甘肃民族地区的非制度政治参与的动机和行为,都有其发生的政治心理因素。只有实现传统政治心理的现代化转型,从传统的臣民政治心理向独立的现代公民政治·心理发展,从保守的政治心理向开放的政治心理发展,增强法制意识,才能从根本上去除非制度政治参与赖以滋生的心理土壤,实现社会的有序政治参与。 相似文献
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你可以给他们你的爱,却不是你的思想。因为他们有他们自己的思想。你可以供他们的身体以安居之所,却不可锢范他们的灵魂。因为他们的灵魂居住之屋,甚至在你的梦中你也无法探访……——摘自卡里·纪伯伦的《先知》 相似文献