职业教育数学教学内容的调查与分析     

杜吉佩曹成龙  王殿元唐守宪张淑华  郑长波王德才韩志刚  赵文茹宁莹璋张景泰  李洁红朱靖红  朱凤娟韩莹 《辽宁高职学报》2004,6(2):27-28,53

高职数学课程应注重转变教学思想，创新课程理念，加入数学建模内容，对课程体系进行整体优化。  相似文献   

计算机信息管理专业教学改革探索实践     

宁莹璋  徐徽 《辽宁高职学报》2002,4(4):54-56

以社会需求、专业发展前景为依据，阐述计算机信息管理专业教学改革的基本思路、培养目标、培养模式。为突出高等职业技术教育的特色，我们以岗位的技术应用能力为主线，对人才的知识、能力和素质等进行了探索和实践。  相似文献   

高职教育数学课程评价   总被引：2，自引：0，他引：2  

李洁红曹成龙  王殿元唐守宪张淑华  郑长波王德才韩志刚  赵文茹宁莹璋张景泰  朱靖红朱凤娟 韩莹 《辽宁高职学报》2004,6(4):5-7

高等职业教育数学课程的评价体系，是数学课程的重要组成部分。随着课程的改革其平价体系也必须改革。经过课题组的深入研究，确立了评价的指导思想，改革传统的评价方式方法，确立新的具有较强的可操作性的数学教育评价体系。  相似文献