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宋华筠 《新课程导学(上)》2012,(29)
在语文课标中提出,初中生需要具备基本的口语交际能力,学会倾听与沟通.可见,在初中语文教学中,口语交际教学是十分必要的.对此,笔者由口语交际话题的选择、口语交际的情境创设等方面,探究了口语交际教学的有关策略.
一、优选口语交际话题
成功的口语交际训练课,话题的选择是十分重要的. 相似文献
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在新课标背景下,教师需要将课堂打造成智慧与人性并存、民主开放、教学相长、富有激情与生命力的课堂,以调动学生积极情感,点燃学生智慧火花,张扬学生个性,培养学生创造精神。笔者以初中语文教学为例,提出由情 相似文献
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多媒体技术引入课堂教学,变革了传统教学模式,引起了一场教育革命。其信息量大,交互性强等优点将课堂教学化繁为简、化静为动、化难为易,提高了教学的水平和效率。但多媒体教学也存在一些不可忽视的问题,教师应该在坚持以人为本的原则基础上形成课堂有效互动,充分发挥多媒体的辅助教学作用。 相似文献
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