排序方式： 共有55条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
“十四五”时期,我国改革开放和现代化建设进入新发展阶段,发展服务型制造对于加快建设现代产业体系、推进制造强国建设至关重要。要深刻领会和认真贯彻党中央、国务院的战略部署,构建新发展格局、壮大新发展动能、形成新发展优势,全面提高我国制造业科技创新能力、价值创造能力和产业竞争能力。文章提出了我国“十四五”时期发展服务型制造的总体要求和主要目标,并从发展战略研究、企业数字转型、技术创新体系、产业生态培育、服务制造集群、国际竞争合作6个方面提出了相关政策建议。 相似文献
2.
科技素质主要是指人们为了在科技事业上取得成就并适应“科教兴国”战略所必须具备的科研能力和科学知识，以及热爱科学、追求科学、敢为科学献身的科技品质。它的形成和发展需要当代大学生具有科学的知识体系、发展的思堆形态、创新的科技能力和探索的科技精神。本文在揭示其内涵的基础上，剖析了大学生科技素质教育缺失的表现及危害，并相应提出了加强大学生科技素质教育的对策。 相似文献
3.
全球计算机网络诞生以来,它对人类社会产生了非同寻常的冲击。不仅形成以互联网为载体的网络社会,还滋生了一系列严重的道德问题。这些问题的出现与网络、现实社会和网民三方面因素密不可分,还以显性或隐性的形式影响着人类社会发展的进程。从观念和行为两个层面,网络、个人和社会三方面入手消除网络道德问题的原则,在操作上还应配合使用加强他律和提高自律的措施,并建设性地制定了一些具体对策。 相似文献
4.
5.
2008年的11月3号,当海峡两岸关系协会会长陈云林的专机徐徐降落在台北机场,标志着历史又翻开了崭新的一页。 相似文献
6.
浅谈“90后”大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
胡锦涛同志在十七大报告中提出要推动建设和谐社会,并提出“优先发展教育,建设人力资源强国”是加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首。加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求。我国的高校也将迎来“90后”的新一代大学生。一个时代的青年有一个时代的鲜明特征,不同时代的大学生需要不同的教育方式。 相似文献
7.
结合高职实际,准确定位高职《思想道德修养和法律基础》课程（以下简称“基础”课）,从教学设计的理念与思路、教学内容的优化与整合、宏观的逻辑架构（整体）、微观的单元教学设计、教学重点与难点分析五个方面创新设计高职“基础”课教学,并以“基础”课第五章为例,创新了微观的单元教学设计,对提高“基础”课的教学效果具有重要意义。 相似文献
8.
9.
"十四五"时期,在新阶段、新征程、新起点上发展战略性新兴产业,要发挥其对经济社会转型的支撑性和保障性作用,对创新驱动发展的先导性和引领性作用,以及对扩大就业创业的关联性和带动性作用,从而全面提高我国产业竞争水平、综合经济实力和国际分工地位。文章深入研判了战略性新兴产业发展规律和未来成长趋势,重点阐述了产业创新发展、产业数字转型、产业基础能力、产业服务体系、产业政策研究、产业国际竞争6个方面问题。 相似文献
10.
网络心理咨询的局限与应用对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
宋大伟 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(5):221-223
心理学家预测,在未来的10年里,网络心理咨询将成为全社会快速增长的服务领域之一,其飞速发展推动着人们对网络心理咨询局限和对策的研究。网络心理咨询作为一种新生事物,在咨询途径、方式、渠道、条件、使用工具等方面还不尽完善与成熟,因此,应通过设施的配置、咨询环境的改善、分析诊断的全面化、医患关系的调节以及网上心理咨询和现实生活中的心理咨询结合等方式突破其局限性,并在实践中总结出一套行之有效的方法,使之日臻完善,成为现代心理咨询的蕈要方式。 相似文献