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本文从高校因惩戒学生而屡屡被告的现象出发,阐明了完善高校教育考试惩戒制度的必要性。然后分别提出高校教育考试惩戒行为应当坚持合法性和合比例两项基本原则,并结合事实和案例阐明了两项原则的内容和具体运用中应当注意的事项等问题。  相似文献   
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