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1.
宫波  刘玉刚 《数学教学》2000,(3):19-20,33
合作教学,“旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组的整体成绩为奖励依据的教学策略体系。”“合作探究教学模式”对培养学生的创新精神、自主探索能力、合作交流能力等都有积极的作用。 下面就“用公式法解一元二次方程”一课谈一谈合作教学模式在数学教学中的具体应用。  相似文献   
2.
教育在社会再生产中具有重要的地位和作用,教育是促进经济发展的重要因素,要发展经济必须首先大力发展教育.但是这并不意味着教育事业发展的速度、规模越大就越好.因为教育事业的发展归根到底要受到经济发展的制约,如果不顾经济所能为教育提供的物质基础,片面强调教育发展,反而不利于经济的发展;反之,如果认识不到经济发展对教育的需求,不重视教育的发展,就会造成经济发展中所需要的劳动力和专门人才的短缺,也会延误经济的发展.  相似文献   
3.
宫波 《职业技术》2006,(14):215-215
机械制造及自动化专业培养目标为:掌握机械制造技术的基本理论、基本知识、具有一定的文化程度,重点掌握机械加工技术、各种机床的操作,具有工艺工装设计和用计算机辅助设计的能力,具有常用机床的维护保养及调试的能力,具有一定管理水平的面向生产一线的高级应用型人才。一、机  相似文献   
4.
走产学研结合之路创办一流数控技术实训基地   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,全国各地数控专业技能培训基地的建设正在紧张地进行,在数控培训基地的建设中,应走产学研结合之路.只有这样,才能培养出试销对路适应社会企业需要的高质量人才.企业与学校共同参与,互利、互尊、互通,成立"实训、培训校企联合工作委员会",建立良好的合作运行机制,使基地的校企合作能长期有效运转.  相似文献   
5.
机械制造及自动化专业是我院建院50多年来的老专业,在多年的与企业及科研单位密切合作的基础上,近年随着高职教育的大力发展,我们总结并实施了"一主线二对接三加强"的产学结合人才培养模式.  相似文献   
6.
职业教育的重要目标是帮助学生学会"从事符合现代技术、经济和社会发展要求以及自身职业和能力发展需求的、高质量的工怍",职业教育课程的核心学习内容是"工作"。即指一系列可以操作、学习和传授的具体工作行动即典型工作任务。为了更好地进行专业建设,使培养的学生真正掌握专业技能,我们根据现阶段高职教育的改革方向,致力于开发基于工作过程的机械制造专业课程体系。  相似文献   
7.
宫波 《课外阅读》2011,(7):220-221
历史知识浩如烟海,纷繁复杂,每个历史人物、历史事件,都包含生动感人的真实故事。在教学中,教师开放教学内容,激活课堂教学,把生动有趣的历史事件、充满个性的历史人物、曲折发展的历史过程展现给学生,凸现历史课的教育功能,提升学生的人格魅力,让学生在历史学习中感受到自己的智慧力量,让学生在轻松快乐中成长。  相似文献   
8.
为了提高人才培养质量,保证企业对应用型人才的需求,通过对高职机械制造与自动化专业进行企业调研,分析行业情况,确定职业工作典型工作任务,进行行动领域分析,从而确定学习领域课程体系,进而进行学习情境设计,按照基于工作过程的方式构建高职机械制造与自动化专业的课程体系。本文对此进行了阐述。  相似文献   
9.
电台广播是一种新闻传播工具,也是大众传播机构,其通过无线电波或者导线进行节目信号的传播。我国电台广播在发展中逐渐形成较为成熟的系统,但是由于各种因素的影响,电台广播在运行及维护中还存在一定的不足,这就需要相关人员采取相关技术性措施对其不足进行弥补。本文就我国电台广播发展现状展开分析,并在此基础上对电台广播系统的运行及维护技巧进行了深入的探讨,以期为相关人员提供一定的参考。  相似文献   
10.
数学概念教学可分为:概念的引入、概念的形成、概念的巩固和发展等几个环节。现仅就数学概念教学中如何突出概念的本质特征谈一点看法。 一、提供充分、典型的直观材料,突出概念的本质特征 由于小学生的思维是以具体的形象思维为主,所以概念教学中充分运用直观材料是缩小小学生认识水平和概念本身的距离的有效手  相似文献   
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