我国司法独立原则的现状与对策     

宿一兵 《伊犁教育学院学报》2003,16(1):9-12

司法独立原则在我国既是一项宪法原则,也是一项司法活动准则。司法独立,包括审判独立和检察独立两个方面。为使我国司法独立原则在立法上能够与国际标准相协调,在修改时应当明确规定,司法独立原则既包括法院作为整体的独立,也包括法官个人的独立。对于在实际操作中存在的影响司法独立的各种问题,应当有针对性地采取解决措施,排除各种非法干预,确保司法的真正独立。  相似文献   

思想政治教育在应对高校突发事件中的作用探析     

宿一兵  彭英 《邵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):29-32

通过对高校突发事件原因和影响的分析,提出在处理高校突发事件的过程中,应不断提高和增强思想政治教育工作应对高校突发性事件的适应性、主动性、针对性和实效性,以达到创造和谐校园的目的。  相似文献   

应对大学生群体性事件的思想政治教育实效性探析     

宿一兵  彭英 《重庆第二师范学院学报》2014,(5):30-31

大学生群体性事件呈现非传统、非常态趋势,成为了教育界、学术界和社会舆论等关注的热点.本文从阐释大学生群体性事件的概念特点入手,分析应对大学生群体性事件的思想政治教育现状,提出应对大学生群体性事件提升思想政治教育实效性的建议.  相似文献   

怎样在＂中国近现代史纲要＂教学中提高大学生的人文素质     

宿一兵  刘琳 《科教文汇》2010,(32):101-101,103

本文分析了大学生人文素质教育的现状,论述了提高大学生人文素质教育,教师应从哪些方面着手,提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径.  相似文献   

研究性学习与实践教学改革的探索——以“中国共产党思想政治教育史”课程为例     

宿一兵  孙灵 《大学教育》2019,(3):107-109

研究性学习作为"中国共产党思想政治教育史"课程实践教学的一种新方式,主要包括阅读实践、课堂讨论、实践研修、创新实验计划和课程论文等形式,每种形式的特点和作用是不同的,其实施过程也各有差别。充分运用研究性学习,不但可强化课程研究的理论性与科学性,可提升师生教与学的主动性和积极性,还能提升"中国共产党思想政治教育史"课程教学的吸引力与感染力,从而实现其教学目标。  相似文献