反思案例 审视课堂     

尤培旭 《数学大世界(高中辅导)》2011,(7):25-25

高效有效课堂的本质体现是学生生命价值的呈现,具体表现在学习的经历中自主、探究、合作、评价、反思等活动的能动性和积极性维度。精心营造教学氛围,科学设计教学环节,关注学生的发展需求。让学生亲身经历必要的学习活动,全面参与知识探索与形成过程,实现主动学习,从而顺利获取知识,形成学习技能。  相似文献