排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
尤小燕 《九江职业技术学院学报》2011,(2):58-61
随着世界航运业的蓬勃发展,优秀航运人才的培养备受关注。航海英语教师作为一线工作者,肩负着培养具有较高英语综合能力人才的重任,其自身的教学水平和业务能力至关重要。作者从调查分析高职院校航海英语师资的素质现状出发,结合需求分析理论和Freeman的语言教师学习理论,提出加强航海英语教师专业发展的相关对策,希望对高职院校加强航海英语师资建设具有一定的参考价值。 相似文献
2.
危机管理4R理论是一个较为全面的危机管理动态过程,符合突发海盗事件处理的客观规律。用希斯的危机管理4R理论对提高海员“防海盗”军体素质的几个维度进行解析,结合危机管理的理念特点,分析了在“防海盗”训练领域中运用4R理论的可接受性,明确认知可量性、整合反馈情况和导向性等问题。对主要维度进行实证研究,并对如何在新形势下提高海员职业安全能力进行了探讨。 相似文献
3.
如今我国的竞技体育乘着北京奥运会的东风得到了全国人民极大的重视和厚爱。但竞技体育在新时期的发展过程中存在诸多矛盾,通过对这些矛盾的剖析为大家理性认识我国竞技体育的现实问题提供参考。 相似文献
4.
尤小燕 《太原大学教育学院学报》2014,(4):59-62
文章通过对认知框架结构的中心概念“概念场”定义和特点的认知理解,探究作为概念隐喻的构建基础与认知基础———概念场在隐喻意义理解分析中的作用,并在此基础上展开对文学作品中概念隐喻现象的实例分析,以期指导语言学习者能够激活自身认知框架中的概念网络,正确解读语篇中的概念隐喻现象。 相似文献
5.
尤小燕 《铜陵职业技术学院学报》2013,(3):11-14,31
文章以需求分析理论和语言教师学习理论为指导，对南通市三所高职院校专门用途英语（ESP）教师在角色定位和个体发展方面通过问卷调查、个体访谈等研究工具进行调研，并对获得的有效数据通过SPSS统计软件进行分析．展开实证研究，最后得出结论。 相似文献
6.
文章从分析英汉语篇差异入手，以具有代表性的英汉互译例句为例，具体分析了中国学生在翻译过程中由于缺乏对英汉语篇差异的认知所导致的语篇问题，尝试将语篇理论引入英汉翻译中，旨在表明对两者差异的认知可以帮助学生克服翻译中的问题。提高学生翻译能力，促进英汉互译教学。 相似文献
7.
文章分析了高职院校大班型英语口语教学的现状和弊端及合作学习在大班型英语口语教学中的重要作用,阐述了如何将合作学习应用于口语教学及其特殊意义和价值,为英语教师有效地提高口语教学质量提供了一定的参考价值。 相似文献
8.
浅议高职高专基础英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的发展,高职高专基础英语教学越来越受到人们的关注。面临新挑战的基础英语教师应当不断提高自身素质和业务能力,在教学中充分考虑到高职高专院校特色,紧密结合学生所学专业,培养出社会所需要的高等技术应用型人才。 相似文献
1