研究型野外实习教学的设计与实践   总被引：18，自引：1，他引：18  

沈显生  尹路明  李树美  杨捷频 《教育与现代化》2002,(3):22-25,63

为了全面培养学生的智力和能力，在生态学野外学习教学中，我们开展了研究型的教学实践活动，教学实践证明，研究型的教学实践活动，不仅为学生提供了创新活动的条件和机会，而且能够有效地引导学生掌握学习方法，由于通过集体参与实践教学的全过程，因而在学生的智力和能力培养方面，作用十分明显。  相似文献   

百鸟园     

尹路明 《学前教育》2002,(10)

春游时,我们小班孩子参观了百鸟园。那里种类繁多的鸟给孩子们留下了美好的印象。这几天,孩子们经常和我一起讨论在百鸟园的趣闻,我们还把在百鸟园照的相片贴在班上一起欣赏。有的孩子提议把百鸟园画下来,这个建议不错,孩子们对这个主题兴趣正浓,但问题是小班的孩子绘画技能较差,从没学过画鸟。看来,要想保证他们大胆绘画,获得成功感,老师必须进行周密的思考和准备。  相似文献   

生物系实验教学改革的设想   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘兢  尹路明 《教育与现代化》1997,(3)

生物系实验教学改革的设想刘兢尹路明一、历史和现状生物学是实验性很强的一门学科，故其实验课学时历来占很大的比重，约占总学时的４０％。八十年代初期，刚刚重建不久的生物系，不仅全面恢复了以往开设的课程，而且在中科院各研究所的帮助下，在全国高校中率先开出了神...  相似文献