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情感是人们对客观事物所持态度的心理反映,它直接影响着一个人品德的修炼、人格的形成和智力的发展。重视情感教育,对于培养中学生良好的品德、高尚的人格和开发青少年学生智力都具有极为重要的作用。著名的教育家苏霍姆林斯基说:“情感是肥沃的土地,知识的种子就种在这土壤上。”因此,在教育教学活动中,情感是达到教学目的和教学任务最活跃的因素。教育教学过程,是培养学生追求真理的过程,而这个过程不仅仅是知识的简单传授,也是师生情感双向交流的过程。  相似文献   
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