高职英语教师专业化发展面临的问题与对策     

屈雅东 《英语广场》2021,(8):92-94

促进高职英语教师的专业化发展是时代对高职教育提出的重要要求,也是高职教育改革的重要内容。高职英语教师要认识到专业化发展的重要性,根据专业化发展存在的问题而采取可行性解决策略。高职英语教师要更新教育理念,创新英语教学模式;通过教学反思,不断优化教学过程,提高学术研究能力;通过不断学习,更新知识结构,提高专业素质;树立终身学习理念,不断提高专业技能。  相似文献   

如何利用好网络文学引导学生的创作     

康亚伟  屈雅东 《语文学刊:高等教育版》2013,(6):92-93

大众传媒的时代,传统的写作受到了网络文学的巨大冲击,特别对于青少年创作,网络文学可以扩大学生的知识面,开阔视野,促进创作的多元化;也可能传递对学生成长不利的信息,加剧他们创作的大众化、娱乐化。这就要求教师客观冷静地看待网络文学,最重要的是引导学生正确认识网络文学,培养学生的各种素养,训练他们读、赏、说、写网络文学的能力,让学生在学习中学会鉴赏、学会审美、学会写作。  相似文献   

翻译中的增词法探析     

谢晓燕  屈雅东 《考试周刊》2010,(11):41-42

在英汉翻译中,不能逐句逐字地翻译,有时需要适当地增加词汇．才能适合语言语境。本文从不同的角度探析了增词法在英汉互译中的应用。  相似文献   

定语从句译法探析     

屈雅东  谢晓燕 《学周刊C版》2010,(7):6-7

定语从句分为限制性和非限制性两类,从语义作用上看,大多数定语从句确实起限制作用。然而,有很多定语从句,即便是属于限制性的,实际上对先行词也并无所谓限制（非限制性从句）。本文探讨了这两种定语从句的翻译方法和理论。  相似文献