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据相关数据显示,2014年我国城镇新增就业目标要达到1000万人以上,仅高校毕业生人数就达727万人,使整个社会都面临着巨大的就业压力。而国际劳工组织2014年全球就业趋势研究报告也指出：2013年,全球失业人数近2．02亿人,2014年全球就业增长依然疲软,失业率继续上升,尤其是年轻人,以及大量潜在工人。 相似文献
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学校教育中男生的学业劣势问题,目前己经成为一个世界性的教育难题,联合国教科文组织在一项“为了所有人的性别和教育”的调查报告中明确提出：21世纪的基础教育更需关注男生的受教育问题。 相似文献
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霍尔斯(Halls,W.)曾经说过“:‘教育’作为抽象概念在本质上就是指一种文化现象”,由此“每种教育制度都源于它得以存在的文化环境。”[1]所以,教育现代化的过程,实质上就是一个文化现代化的过程,也即是一个教育现代性的形成过程。而文化作为人们对生存环境的精神体认,总是与人 相似文献
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岳龙 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(1):100-103
教育传统是教育发展和现实改革的重要基础，家国一体的社会结构构成了我国教育传统的社会存在生态，血缘本位，情感机制、入世意向形成了其化精神生态；儒、佛、道三家的教育共同建构了其主体结构生态，这三个方面共同组成了一个稳定的精神流程，构造了我国教育传统的基本人生态，它以个体的生命关怀为出发点，以维护社会秩序为基本旨归，以人格陶冶为核心内容，成为我国教育传统的深层化机制，对中华民族精神的塑造起了重要的作用。 相似文献
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本文认真反思了我国耦合式犯罪构成的缺陷,通过与大陆法系“递进式”和英美法系“双层次式”犯罪构成体系的比较,结合我国实际情况,以人权保护理念为指导,力图建立一个以大陆法系犯罪构成为范本、与刑法第13条“但书”相结合的科学实用的犯罪构成体系。 相似文献
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典型培育和创先争优具有内在一致性.必须明晰以社会主义核心价值体系为核心的具体要求,凭借以人为本、发扬民主、运用新媒体手段、开放育人等途径,实现典型培育与创先争优的相互促进. 相似文献
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教育改革是现代教育发展过程中的主旋律。面向广大民众现实生活的教育改革目的、立足生活独立创造教育改革理念、科学基础上的改造试验的教育改革方法．构成了陶行知先生教育改革思想的基本框架,给我们今天的教育改革以极大启迪。值得我们认真学习。 相似文献
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