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1.
崔磊 《科教文汇》2007,(1):172-173
谢灵运是我国著名的山水诗人。他的山水诗文清新秀丽,对后世影响深远,这与他纵情山水游览无度的生活状态是分不开的。而这种流连山水的生活却并非天性所然,一方面是因为他在痛苦仕途失意后力图通过这种方式求得心态平和。另一方面是因受到所仰慕的名士与先人行为的影响,仿效他们的行为从而走向山水。  相似文献   
2.
新媒体时代网络可能因人的网络异化行为而成为奴役、支配人的一种手段。网络情境下大学生网络异化行为分为自我认同异化、符号互动异化、虚拟情境异化、网络文化异化等类型。大学生的网络异化行为阻碍认知、情感、道德、价值观的发展和人际关系交往。因此,必须从内外阈视角下分析异化行为产生的原因,进而提出应对措施,有效地解决网络中的行为异化问题,净化网络环境。  相似文献   
3.
现代科学技术的迅速发展,使社会生活的各个领域发生了深刻变化,科技在提高人类控制自然和人自身能力的同时,也存在着伦理方面的问题和隐患。因此作为科学研究及应用的一个特殊主体的科技工作者,不可推卸地应当承担科技研究应用负面后果引发的责任,并采取相应的措施以应对科技伦理问题。  相似文献   
4.
我国是脑血管病(CVD)发病率非常高的国家之一,每年至少有200万新的CVD疾病病例[1].脑血管意外大多发生在中老年人,其致残率甚高,据统计约为86.5%,对社会和家庭造成很大负担[2].因偏瘫病人长期卧床,患者易产生暴躁、感情脆弱、焦虑、紧张等心理变化,导致其就医过程中依从性差,从而影响病人的康复.现通过对53例脑血管偏瘫病人的护理,分析其依从性差的原因及对策.  相似文献   
5.
离开他们还不到两年.得失进退间,过去的那些岁月,丢了的丢了.拾起来的就串成了串。  相似文献   
6.
有次开车去湖滨散步,想从另一条幽径进入,就停车在一处养马人家的花园侧。等到散步回来要坐车时,见养马人家有位白发婆婆,虽然步履瞒跚,却跄跄然很急地走来,眼睛一直盯着我们,好像要和我们说话。若依据台湾经验,可能是来警告下次别在这儿停车吧!  相似文献   
7.
薛春梅  崔磊 《教书育人》2004,(11):40-40
记忆像一堵墙,那不愿触碰的遗憾,总是不由自主地破墙而出.每当我面对那些学生的时候,我总抑制不住内心的惭愧,这件事成为我教学生涯中的重大事件,我把它当成警醒我的一种力量,提示我身上的责任。  相似文献   
8.
邓剑华  崔磊 《教书育人》2004,(11):42-43
在初三上期开学初,我班转来了一个名叫李程悲的“怪”学生,他长得高高大大,足有1.8米,但在班里总足沉默寡言,郁郁寡欢,有时还遭受一些小同学的“欺负”;在课堂上不吵不闹,看起来很守纪律,但就是不动脑筋,不愿发言,总是一副三缄其口、谨小慎微的样子;老师叫他,他慢悠悠的,爱理不理,爱搭不搭。作为一个新生,  相似文献   
9.
语言为文化的载体,语言教育更应该注重人文情怀的陶冶。不仅要传授语言知识、培养学生运用语言进行交际的能力,而且还要着重挖掘教材中的思想因素,以语言为载体,在教学中渗透思想品德和爱国主义等方面的教育,着重培养学生良好的修养和高尚的情操。  相似文献   
10.
为切实加强党对共青团的领导,推进党团组织工作建设,党建带团建工作逐渐成为新时期党团工作的重中之重。党建带团建工作是一项长期的系统工程,必须常抓不懈。党团建设双管齐下,不断增强组织战斗力,共青团起引领广大团员青年的同时,培养优秀分子随时为党组织输送新血液,更好地发挥现代化建设的生力军作用。  相似文献   
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