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美国著名诗人弗罗斯特的诗歌《摘苹果之后》中,农民如愿以偿地获得了苹果大丰收,却没有欣喜之情,只有无尽的疲惫和困乏。当冬天来临,土拨鼠已经返回洞穴开始冬眠了,农民知道的自己睡眠不会像土拨鼠那样舒适,因为那些苹果搅扰了他的梦。事实上,摘苹果象征着人类对名利和知识的过度追求,万贯家财、功成名就、满腹经纶的欲望主宰了芸芸众生的命运,是生命中不能承受之重,给人类带来了严重的异化。因此大家需要克制过多的欲望,知足常乐,做自己真正的主人。 相似文献
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人类从古到今都在经历着生命的三重悲剧:生命是短暂而有限的,充满了生老病死和悲欢离合的痛苦,不可避免的死亡会将一切人类的努力化为虚无.<夜莺颂>、<希腊古瓮颂>和<秋颂>清晰地展示了济慈直视生命、超越生命、达到永恒的人生轨迹,诗人的个人追求和积极的人生态度同时也体现了他对人类命运的终极关怀,启发人们尤其是当今的人们严肃思考各自的人生和人类共同的命运. 相似文献
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美国作家凯特·肖邦发表于十九世纪末的小说《觉醒》备受女权批评家的重视和好评,关于主人公埃德纳许多评论家几乎形成了一定的共识,认为她在短短的几个月中经历了至少三次觉醒,最终以自杀保全了自己的独立人格。然而,小说中的许多细节表明,埃德纳的觉醒过程其实从童年时期就开始了,她向男权思想的抗争经历了从无意识到有意识的转变,而她的自杀实际上是彻底的迷失而不是真正的觉醒。作家其实是让所有女性以此为戒,努力进取,不断完善自己,实现个人价值。 相似文献
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数据加密技术属于事前防范措施,已经在部分国防科技工业单位的涉密电子文件管理中加以应用.但是,数据加密技术并不能解决所有的电子文件安全性问题,特别是在涉密电子文件安全的事后防范问题上,即:加密文件一旦被解密,数据就以明文形式存在,处于拥有解密密钥者的完全控制之下,无法控制、追踪这些解密人有意无意地破坏信息安全的行为.此外,数据加密技术在追踪信息的复制、传播状况情况方面也存在一些困难.因此,迫切需要新的技术,特别是涉密电子文件安全的事后防范技术,来与传统的数据加密技术结合,共同进行电子文件安全的防范,数字水印技术就在这种背景下发展起来的. 相似文献
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人的能力是指人能胜任某项任务的主观条件.知识可以传授,而能力只能通过自身实践获得.学生实验能力的培养,只能通过独立操作,动手动脑,反复实践,才能磨练出来.中学理科实验教学必须在传授知识的同时,加强学生能力的培养,让学生掌握获取新知识的能力.在实验教学中应重视如下能力的培养: 相似文献
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俄狄浦斯的悲剧命运并非阿波罗神的诅咒决定,也不是他不够谨慎犯下过错所致,而完全是因为理性和道德的缺失自己一手铸就。诚然,他解出了斯芬克斯的谜底是＂人＂,但他从来没有真正思考过人的本质是什么、应该如何做人。作为人类社会轴心时代的精神导师之一,索福克勒斯正是用主人公可怕的灾难警醒我们,文明人和动物、原始人的本质区别就是理性和道德,也只有理性和道德才是每个人甚至是全人类掌握命运、获得幸福的钥匙。 相似文献
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批评家常常认为凯瑟琳·安·波特的长篇小说《愚人船》情节涣散,缺乏整体性,是片段的拼凑。的确,这部小说没有传统的线性叙述,也没有从铺陈、发展到高潮的过程,更没有跌宕起伏的情节,然而,这恰恰表现了作者的现代主义写作策略。文章意图讨论该小说淡化情节的处理方式,来揭示擅长现实主义手法的波特因浸淫于现代主义盛行的文学时代而显示出来的罕见却鲜明的现代主义意识。 相似文献
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纳博科夫在《洛丽塔》主体部分的回忆录中选择强奸犯亨伯特作为叙述者,开启了后现代小说向微型叙事、局部叙事和小人物叙事转变的趋势,用他的不可靠叙述来迷惑、考验读者,同时又让他在美化自己时戏剧化地暴露自己。揭示出主人公和后现代经验中特有的自恋和精神分裂倾向,使读者有机会摆脱亨伯特的蛊惑,对回忆录进行独立阅读和阐释。 相似文献
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多媒体辅助教学 ,使学生在充分感知的基础上 ,实现了多种感官的有机结合 ,从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前 ,这样既能调动学生学习的积极性 ,活跃课堂气氛 ,又可以大大提高课堂教学效率。在教学方法上 ,多媒体辅助教学具有不拘一格的特点。运用多媒体计算机进行数学教学可以把多种教学方法 ,如直观教学、启发式教学、愉快教学和视听强化教学等紧密结合起来 ,从而达到启发学生主动思考 ,开发学生智力 ,提高学生多方面能力的教学目的。在教学形式上 ,多媒体辅助教学具有灵活多样的特点 ,在运用多媒体计算机的同时 ,加… 相似文献