课后反思——教学成功之路     

巩姬秀  巩崇民 《考试》2003,(Z1)

课后反思就是教师对自己教学过程中每个环节的工作进行重新认识,是一种高层次和高水平的思考,是教师提高自身素质和提高教学质量的重要保证。“教然后知困,知困然后能自强也。”就是这个道  相似文献   

分类讨论思想提醒你，忽忘“或”     

张行  巩崇民  于慧 《理科考试研究》2011,(9):6-7

与圆有关的计算题,常常会出现漏解．如何正确解决这类问题？本文分类剖析如下,以供参考．  相似文献