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1.
听力测试不同于笔试,不可能在试卷上反复细致的推敲,而是要按规定的时间边听录音边做题目,具有一定的难度,常常造成失分过多。因此,要做好听力测试题,除了要具有较好的基础知识和良好的心理状态外,掌握必要的解题技巧亦很重要。下面介绍一下做好听力测试题的“四要”,供考前模拟训练及高考应考时参考。  相似文献   
2.
完形填空作为整份高考试卷中难度较大的一道题,综合性强、考查面广、考点变化空间大、对考生思维能力及语言障碍排除能力要求高。但只要我们把握其命题规律,注意题型特征,用好解题策略,就一定能在原有水平上不断提高,取得理想成绩。  相似文献   
3.
高考短文改错旨在考查考生对书 面语的校验技能,即发现、判断、纠正语 篇错误的能力。一般来讲,所选文段都 是接近学生实际写作水平的习作,难度 并不很大。但从历年考试结果来看,本 题得分并不很高。究其原因,除了心理 准备不足、基础知识薄弱,没有建立正 确的英语语感外,对设题的特点及解题 的技巧了解不够也是一个重要的失分 原因。本文借助近年高考题,特别是 2004年全国卷和各省市卷谈谈巧解短 文改错的思路与技巧。  相似文献   
4.
2005年英语高考大纲在原有的听力、单选、阅读理解、完形填空、短文改错和作文等题型的基础之上, 增加了“阅读填空题”。这是自英语高考出现听力新题型以后,近7年中第一次出现的新题型。这种新题型对考生的要求有了提高,由于平时练习较少,好多同学担心可能不太适应,要拿高分不太容易。那么,这是一种怎么样的试题,我们又该怎样应对呢?  相似文献   
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6.
随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是家用电脑的普及以及校园网与internet的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使基于网络环境下的教与学真正成为现实,同时也为我们的教育提供了更广阔的前景,对教育者与学习者提出了进一步的挑战:如何通过学科课程与信息技术课程的有机整合来实现对于教育资源的最优化利用,使学习者的人力资源得到最优化开发。毫无疑问,这个问题也摆在了我们这些英语学习者与教育者面前,而从一定意义与程度上来讲,这一问题  相似文献   
7.
形容词、副词的比较级前一般是不加冠词的,但在近年全国和上海高考试卷中却先后出现了一组比较级前加冠词的试题,现以该组试题为例,谈谈比较级前加冠词的几种用法。一、a(an) 比较级 名词,表示比较概念,隐含有”最…”、“更…”的意义。  相似文献   
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浅析英语高考题中的比较级安西县中学刘雪娟,常玉国综观近年(1985-1994)高考题,我们发现形容词、副词的比较级作为一个语法项目每年都要考到。下面就近年来题目所考查的知识要点及考查趋势作一分析。一、考查的知识要点(一)修饰词问题1.修饰动词、系动词...  相似文献   
10.
纵观历年的英语高考试题,动词短语一直都是高考的难点,也是热点和重点之一,主要集中在单项填空和完形填空两大题型,考查的重点为动词的固定搭配及辨析。对动词短语的固定搭配的熟记和掌握在学习动词短语中起着极其重要的作用。下面我们简单介绍一下动词短语的含义及其分类。  相似文献   
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