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1.
地方高校应用型创新人才培养体系构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了实现应用型创新人才培养目标,学院构建了省级实验教学示范中心及培养体系,主要从创新观念、柔性制度保障、特色办学理念和以学生为本管理体制4个方面进行建设。其中就与示范中心联系最为紧密的特色办学,师资队伍培养、课程设置更新和实践环节创新3个建设创新方向。经过强化建设和实践,应用型创新人才培养取得了显著成效。  相似文献   
2.
叶常绿 《生活教育》2009,(11):56-57
英国一家报纸举办了一次有奖征答活动,题目是:在世界上谁最快乐?获得大奖的四个答案之一是:正在用沙子筑城堡的儿童。在玩沙活动中,我们常看到幼儿“挖洞、建城、做饼”等活动,我们仔细、认真地分析一下,不难发现.就幼儿自身的心理结构、知识水平而言,他们确实表现出一定的创造力。  相似文献   
3.
传统的专业实习模式面临着联系实习单位困难大、实习效果不理想、缺乏科学的实习考核标准等困境。基于代理制的专业实习模式,摆脱了上述困境,注重实习全过程管理,实习质量得到有效保证,既为企业解决了实际困难,又为学生创造了良好的就业条件。  相似文献   
4.
小练笔是让学生随机地学写一些小片段小段落,它具有篇幅小、形式活、出手快、效果好等特点。它虽姓“小”,但如果用得“妙”就能“演绎大精彩”。语文教学中如果能够合理利用小练笔,那么就能够使习作变得积极、活泼、开放,进入学生的生活,成为他们生活中愉快的一部分。  相似文献   
5.
林常绿 《班主任》2014,(10):30-30
我班小涛是个可怜的男孩,爸爸精神有问题,妈妈生下他后就离开了家,小涛成了一个没人要的孩子。离异的姑姑带着他再婚组成了一个新家,但姑姑和姑父平时忙于工作顾不上他,家里经济条件也不是很好。可从这样家庭出来的小涛,平时出手却非常大方,同学之间流行什么,他立即跟上。在一次班级调查中,我发现了小涛的偷窃行为。我疑惑,他是因为什么而偷窃?  相似文献   
6.
会走的花     
哗哗哗,下雨啦,走来一群小娃娃,红的伞,绿的伞,路上开满了会走的花。会走的花$浙江奉化市实验小学二0五班@沈晨霞 $浙江奉化市实验小学@林常绿~~  相似文献   
7.
幼儿园的环境是指幼儿园幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是不是极其深  相似文献   
8.
论高校系资料室情报人员的素质建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校系资料室是为全系教学和科研服务的资料服务中心,完善的资料室建设有助于提高教学质量和科研水平.资料室工作要适应现代社会高度信息化,就必须大力增强情报服务的能力.要做到这一点,关键在于人,取决于资料室情报人员的业务素质和能力.  相似文献   
9.
为了实现应用型创新人才培养目标,学院构建了省级实验教学示范中心及培养体系,主要从创新观念、柔性制度保障、特色办学理念和“以学生为本”管理体制四个方面进行建设。实验教学示范中心建设与实践从师资队伍培养、课程设置更新和实践环节创新三个方向进行创新建设。经过强化建设和实践,应用型创新人才培养取得了显著成效。  相似文献   
10.
夏晶晶  常绿 《科教文汇》2010,(30):26-27
分析了应用型本科院校车辆工程专业培养目标的现状,以及国内高校本科车辆工程专业人才培养的层次定位情况,提出了应用型本科院校车辆工程专业应该根据自身办学实力的变化,以及内部、外界环境的变化,及时合理地重新定位,积极调整培养目标,并以淮阴工学院为例,介绍了培养目标重新定位以及课程体系调整情况。  相似文献   
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