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1.
高职院校思想政治理论课教学应打破传统的教学模式,运用灵活多变的教学方式和教学艺术手段,丰富和完善教学内容,在政治课教学的全过程中发挥教师和学生的主动性、积极性和创造性,培养学生的创新意识和创新能力.  相似文献   
2.
企业外购生产用固定资产支付的增值税,按照抵扣政策不同分为消费型增值税、收入型增值税和生产型增值税;各类型增值税的账务处理不同,适应不同的生产结构和经济形势;为了适应经济发展的需要,我国应实现从生产型增值税向消费型增值税转变。  相似文献   
3.
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生思想道德教育的主渠道,是培养合格的社会主义建设人才和接班人的重要保证,大学生思想道德教育在人才培养的系统工程中具有重要的作用,随着现代社会经济与科学技术的快速发展,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生了剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,导致社会道德出现了某种混乱与无序。因此,加强和改进思想政治理论课教学已迫在眉睫。  相似文献   
4.
随着经济的发展,高校思想道德教育正面临着新的挑战,大学生中出现的道德滑坡、信仰失落等现象,引起了人们的普遍关注,造成这些状况的原因是多方面的,但高校思想道德教育在整个思想道德教育系统中起重要作用,因此,加强高职院校思想道德教育势在必行。  相似文献   
5.
创新教育在21世纪已经成为人们所关注的焦点,坚持走中国特色自主创新道路,大力发展创新教育,实现培养创新型人才,是高等教育的基本目标。目前我国教育已经进入了一个新的发展阶段。从新的历史起点出发,实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变,是时代赋予我们新的伟大使命。高校培养创新型人才是当今社会发展的需要,是完善高等教育自身发展的需要。本文从马克思主义哲学角度分析了我国高等院校目前存在教学弊端,并提出实现创新教育的具体方法。  相似文献   
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