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市场体制的建立对俄罗斯社会的政治、经济、教育等方面提出了新的要求。目前，俄罗斯联邦为了适应市场经济发展的需要正着手对高等教育结构进行改革。1992年3月13日俄罗斯联邦科学部高等教育委员会通过了《关于在俄罗斯联邦建立多层次高等教育的决议》。建立多层次结构的目的是致力于在满足个性的和社会的不同文化教育需求方面扩大高等教育的可能性，根据变化着的经济和劳动市场需求提高对人材一般文化、科学和职业培养的灵活性。高等师范教育作为高等教育结构的重要组成部分正在打破原有单一、僵化的教育体制，建立灵活、多层次的教育结构… 相似文献
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在高中新课程改革继续深化的今天,确立＂生本＂意识,激发学生的主体功能,指导学生进行自主学习,创造民主平等的师生交流环境,显得尤为重要并且迫切。如何有效地激发学生的主体功能,这对教师提出了更高的要求。基于此,本文从转变教师角色、创设参与平台、延伸表现途径三方面进行探讨。 相似文献
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提高"概论"课教学有效性要着力实现几个转化 总被引：2，自引：0，他引：2
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课在进行教学改革过程中要着力实现四个转化,即教学意识实现主观"配餐"向问题逻辑转化,教学语言实现教材体系向教学体系转化,教学模式实现常规模式向"项链模式"转化,教学方法实现多样化方式向立体交叉方式转化,从而不断推动"概论"课教育教学理念与实践的创新. 相似文献
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本文以中俄两国普通高中八、九十年代培养目标、课程的变化及现状进行定性分析,试图把握一般走向,以期为我国普通高中教育改革提供理论依据. 相似文献
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今天学生们来上课时感到有点奇怪:上音乐课不用带书本,而且教室的桌子也排成小组合作式。坐下以后,我看到几个学生在小声的议论,在他们一番左顾右盼之后,我开始了上课。先在电子琴不同的音区演奏了学生熟悉的《两只老虎》,孩子们显得很兴奋,小手举得高高的,“老师!两只老虎!”“我老早就会唱这首歌了!”于是我提问了:“老师弹的这两遍有什么不一样?”“我听到声音越来越响了!”“不对,我觉得声音是越来越轻了!” 相似文献
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从婴儿出生的第一声哭啼起,一个新的生命便开始了。此时,婴儿与母亲的生理联系断开了,而绝妙的精神联系则开始形成并日益加深。它伴随儿童长大,成熟,直到生命的尽头。心理学家们发现在父母与儿童精神联系的后面,蕴藏着巨大的促进儿童心理发展的力量。这种力量推动幼小的个体去无畏地探索周围的世界,实现儿童从一个无知的自然人到具有独立个性的社会人的转变。父母不但为儿童提供心理安全的基地,而且担负着引导儿童掌握文化标准、价值观念和社会规范的任务。目前,研究父母——儿童的关系即亲子关系对儿童社会化的影响成为西方心理学界和教育学界日益关注的理论课题。 相似文献
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文章以苏联和俄罗斯的社会政治变迁为背景，对其意识形态教育的特征进行概述，通过对苏联解体后俄罗斯政治经济和社会思潮的变化分析，以期找到当前俄罗斯意识形态教育陷入困境的原因。 相似文献
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张丹华 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(7)
俄罗斯教育在苏联时期曾取得了世界公认的成就。作为社会主义性质的苏联教育在没有任何可借鉴经验的情况下,第一次建立起社会主义教育体系。20世纪上半叶,苏联已成为普遍消除文盲的国家,第一个步入宇宙太空,在基础科学的所有领域达到了领先的地位,大大丰富了世界文明。然而近十几年由于俄罗斯激进的制度转型,使与政治经济发展密切相关的俄罗斯教育遭受了巨大损失并出现严重倒退。本文试图依据俄罗斯社会转型的政治经济背景对苏联解体后俄罗斯思想政治教育危机的原因进行分析,以期为我国教育工作者在宏观上把握其走向提供依据。 相似文献