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本文分析了当前实验教学条件下传统医学形态学实验教学资源的不足之处,提出了通过多媒体计算机辅助教学在学科中的应用建立的三维标本网络教室可以对传统医学形态学实验教学的不足进行有效弥补,并有效辅助老师的教学和提高学生自主学习的积极性。  相似文献   
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