论高校师资队伍管理机制的创新     

张启龙 《教育探索》2007,(5):80-81

高校师资队伍管理机制的创新,必须从增量提高、存量优化、自由流动方面实现机制的创新,并从转变管理观念、提高服务质量、优化环境等方面来完善机制的创新.  相似文献   

教学工作五要     

张启龙 《中国职工教育》1994,(2)

一、知识点要准 吃透教学大纲的精神,认真钻研教材;分析节、章的重点、难点和关键;讲清楚、讲 正确,使学生 理解、掌握并 能灵活运用。  相似文献   

如何正确书写数字     

张启龙 《中国职工教育》1994,(7)

一、数字作为词表构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词句,均须使用汉字。如一律、二万五千里长征、第三世界、“八五”计划、十月革命等,都不得用阿拉伯数字代替。 二、邻近两个数字并列表示概数时,使用汉字,并且不能用顿号隔开。例如三五天、十八九岁、七八十种等,不能写作三、  相似文献   

解构“大历史观”视阈下的民族性文化符号--以“木兰”母题为例     

张启龙  徐哲 《巢湖学院学报》2013,(4):85-90

“木兰”母题是中国历史上一个经典民间故事,也演化成文学艺术领域的一个重要“母题”。经过千年历史的传承和改变,在媒体技术现代化的今天更是以全新的面貌传播至世界范围。但在沿袭的过程中,“木兰”现象所蕴含的文化符号本源也在一点点的流失。在“大历史观”视阈下,将“木兰”母题所蕴含的“民族融合”文化符号解构重读,还原了“木兰”现象所在历史段的时代性和民族性,即魏晋南北朝时期北方各民族民族在经济政治文化的碰撞交流中逐步由分裂走向融合的进步过程。  相似文献   

岗位培训一二三     

张启龙 《中国职工教育》1994,(4)

分步实施,不能一刀切一、(一)岗位培训是一项系统工程,决不能“一刀切” 首先,在培训的内容上不能搞“一刀切”。岗位培训的目的是为了提高  相似文献   

关于发展高等职业教育的思考     

张启龙  吴小都 《黑龙江高教研究》1996,(2)

关于发展高等职业教育的思考张启龙，吴小都我国的经济已逐步走向市场经济，随着市场经济的发展，科技的进步，产业结构和职业结构的变化，职业教育的中等教育模式已不能完全满足经济发展和企业生产的需要。１９９４年国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》...  相似文献   

阅读教学中有效提问的策略     

张启龙  戴凤英 《青少年日记》2010,(9)

美国心理学家布鲁纳曾指出:"人在工作时做出选择的主要条件,在于具有最适度的不确定性,好奇心是对不确定性或模棱两可情况的一种反应."语文教学中,我们发现学生的任何学习愿望和积极的思维过程,都是在一定的情境中产生的,且只有问题情境才具有强烈的吸引力,从而不断促进学习目标的实现.  相似文献   

论不同历史、同一母题背后的文化差异——解读中西“灰姑娘”:叶限与辛德瑞拉简     

徐哲  张启龙 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(1):121-123

在世界童话中,“灰姑娘”的身影总是在不同的历史、不同的文化中,以不一样的名字和身份出现。在我国,灰姑娘的故事是来自于唐朝段成式所撰的笔记小说《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》中的《叶限》故事,而著名的《格林童话》中也有一个灰姑娘的故事——《灰姑娘》,虽然这两个故事相差千年的时间,但是故事情节却非常的相似。将两个没有事实联系可考的文本进行比较,分析相似背后的差异,这差异所反映的就是中西文化之间的差异。同时,在比较中我们可以发现在中西对待传统文化上存在的区别,借鉴西方正确的方式,用之于我们,必然会对保护我国的传统文化产生积极的影响。  相似文献   

乡村振兴背景下乡村小学教育发展的研究     

高颖  张启龙 《知识文库》2023,(10):45-47

<正>党的十九大报告中提出了乡村振兴战略,强调了农业农村农民问题是关系国计民生的根本问题。乡村教育振兴是乡村振兴战略的重要组成部分,对于整个乡村振兴战略的实施有着至关重要的作用。“十四五”更是乡村振兴战略的发力期,随着相关政策的出台,振兴乡村教育和教育振兴乡村形成良性循环,中国的乡村教育得到了有效的发展。2017年,党的十九大报告首次提出要实施乡村振兴战略。  相似文献   

高校思想政治教育个体发展性功能探悉     

梁爱君  张启龙 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):40-41

随着我国社会主义市场经济制度的建立,本文就高校思政教育积极适应这一转变,拓展高校思政教育的个体发展功能的必要性与可能性,进行了分析。并对高校个体发展功能的含义以及相应的对策建议进行了探讨。  相似文献