调彩电小知识     

张守华 《现代家教》1995,(1)

彩电在出厂时,都已经过严格检验、调试,其自动控制系统一般没有大问题。彩电上有两个特有的开关,就是留调节时用的,但一般用户并不熟悉其用法,往往因为调节不当而达不到满意的收看效果。一个特有开关是“AFT”,打开彩电调节盒盖就能看到它(有些老式彩电没有)。它的作用是实现自动频率调谐。由于环境温度的变化,机内温度的升高,电网中电压  相似文献   

创建和谐企业的探索     

张守华  赵新荣 《现代企业教育》2011,(24):117-117

按照“产业协调、环境友好,以人为本、充满活力,公平公正、安定有序,诚信敬业、相融共生,文明富裕、共享繁荣”的总体要求,孙村煤矿积极开展“和谐区队”、“和谐社区”、“和谐单位”创建活动,推动“和谐企业”建设的顺利进行,努力建设文明富裕、幸福安康的新型现代化企业。  相似文献   

故好隐患排查 实现安全生产     

张守华  赵新荣 《现代企业教育》2011,(22):69-70

为进一步推进“和谐企业”活动的开展,巩固地面安全生产和准军事化管理,杜绝矿山物资流失,杜绝各类治安事件的发生、,建立薄弱人物、时间、地点的排查与管理体系,做到防患于未然。  相似文献   

高校信息技术能力与办学绩效关系的实证研究     

曹郑玉  张守华 《现代远程教育研究》2015,(1):90-97

大量信息技术(IT)投资和应用所引发的"生产率悖论"问题的出现,使人们逐渐认识到IT本身并不一定能给组织带来更好的绩效。资源观理论认为,IT资源与IT能力是两个不同的概念。提高IT能力,才是发挥信息技术战略价值的关键所在。从能力视角对IT能力进行定义,可以将其分为技术性IT能力和管理性IT能力。技术性IT能力包括硬件兼容能力、软件模块化能力、网络连接能力和IT人员技术能力四个子维度;管理性IT能力包括管理能力、关系协调能力和战略匹配能力三个子维度。以工信部所属7所高校为样本,利用结构方程模型和多元回归分析方法,对高校IT能力与办学绩效关系的理论模型进行实证研究。结果显示,高校IT能力由技术性IT能力和管理性IT能力构成,管理性IT能力较技术性IT能力更显著、正向地直接影响高校的办学绩效;同时,管理性IT能力对技术性IT能力也产生了正向影响。  相似文献   

蛇行的奥妙     

张守华 《现代家教》1995,(11)

蛇无足,何以行?自古以来,引人思考。蛇善蜿蜒爬行。要说清蛇行之理,必须说清两点:一、蛇何以“行进”;二、蛇何以“蜿蜒”而行。先说蛇可以“行进”。原来,蛇皮上长着许多鳞片,这些鳞片可以增加蛇体与地面(或其他物面)之间的摩擦力。蛇有肋骨,但无胸  相似文献   

黄蜂阵     

张守华 《现代家教》1995,(5)

公元1839年,林则徐到广州“禁烟”,英舰屡来挑衅。一天清晨,当其驶近虎门炮台时,舰上官兵发现前边海面上有许许多多“红缨帽”  相似文献   

避讳趣谈     

张守华 《现代家教》1995,(2)

在我国封建社会里,为了维护等级制度的尊严,说话或写文章时。遇到君主、尊亲、上司的名字,不能直接说出或写出,必须用其他方法避开或代替,叫做避讳。古人把避孔、孟、周公、三皇五帝等先圣与当朝君主的名字叫做公讳;子孙避父母及尊亲的名子叫做家讳;下属避上司的名字叫做宪讳。  相似文献   

《诗经》“裘意象”探微     

张守华 《淄博师专学报》2009,(3):54-56

《诗经》写到“裘”的共有9首,《诗经》中的这些“裘”既是蔽体、保暖之衣,又是身份、地位之象征,还是文化人格之体现。以裘为衣是对上古衣皮风俗的继承;裘为身份、地位之象征,其成因则可追溯到图腾崇拜;羔羊比德,“羔裘豹饰”,则是一种刚柔相济的文化人格的体现。  相似文献   

让好的阅读习惯在不知不觉中养成     

张守华 《语文教学与研究》2011,(20)

叶圣陶先生曾说过:教育就是养成良好的行为习惯。习惯对一个人的影响是非常深远的,但良好习惯的形成过程是严格训练、反复强化的结果。笔者在教学实践中,就如何培养学生阅读的习惯,做了初步的尝试。  相似文献   

材料作文写作应注意的几个问题     

张守华 《语文教学与研究》2010,(7):79-79

老虎山很大,在远处,可以看到一棵大树,又高又粗。听爷爷说,那树有好些年头了。树旁有一矮的瓦房,那就是我家。山上没有电,我家是点煤油灯的。也没有压水机,爸爸天天要挑水。山中有好几条路,其中有一条通向山里面的一块田。田中有一清澈的泉眼,泉水异常清冽,夏天中午时,我睡不着,总会拎个木桶,  相似文献